二甲醚燃料具有高效率和低污染的優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在我國部分城市已開始使用二甲醚作為公交車的燃料。二甲醚燃燒的化學(xué)方程式為
CaHbOd(二甲醚)+3O22CO2+3H2O
請(qǐng)通過計(jì)算回答:
(1)a= ;b= ;d= 。
(2)23 g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣?生成多少克二氧化碳?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
天然氣的主要成分是甲烷(CH4),它是一種“清潔能源”。甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。城市煤氣中常含有CO氣體,寫出CO燃燒的化學(xué)方程式 。煤氣與天然氣相比,從安全角度看,煤氣的主要缺點(diǎn)是 。在點(diǎn)燃H2 、CO、CH4這三種氣體之前一定要 。從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,煤氣、天然氣和氫氣中,首選的燃料是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關(guān).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)水是生命之源,保護(hù)水資源從我做起.
①電解水實(shí)驗(yàn)中,往水中加入少量氫氧化鈉的目的是 ________________,實(shí)驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6ml氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是_________;該實(shí)驗(yàn)證明了水是由______________________組成的。
②生活中常用_________的方法來降低水的硬度.要區(qū)分硬水和軟水可用_________來區(qū)分;請(qǐng)介紹一種你的節(jié)水方法 ______________。
(2)化石燃料是有限的,大量使用會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染.請(qǐng)你例舉兩種清潔能源___________;___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
大明和小明發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的。經(jīng)詢問得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么,這是什么氣體呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧氣。
(1)假設(shè)大明的猜想正確,請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明(要求寫出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
(2)假設(shè)小明的猜想正確,請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明(要求寫出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
(3)你認(rèn)為食品充氣包裝中,對(duì)所充氣體的要求是(寫出兩點(diǎn)):
① ,② 。
(4)根據(jù)⑶中要求,你認(rèn)為 (填"大明"或"小明")的猜想正確。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)好化學(xué)能使我們更好的認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理解決實(shí)際問題。2010年11月15日上海某住宅高樓著火,對(duì)我們敲響了警鐘。由此聯(lián)想到,人人都應(yīng)懂得一些防火知識(shí),掌握一些自救方法。請(qǐng)回答下列問題:
(1)一場(chǎng)大火往往由一個(gè)小小的煙頭引起,煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所引起的作用是 。
(2)由于現(xiàn)在裝修材料的大量使用,室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)產(chǎn)生不少有害氣體。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),可用濕棉被蓋在身上,并用濕毛巾或濕口罩捂住口鼻,采取 (填“站立”或“彎腰或匍匐”) 的姿勢(shì)迅速逃離火場(chǎng)。其中用濕毛巾或濕口罩捂住口鼻的作用是 ;根據(jù)滅火的原理請(qǐng)你說明濕棉被蓋在身上的作用: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于滅火的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋﹣﹣使可燃物與空氣隔絕 |
| B. | 木材著火用水潑滅﹣﹣降低了可燃物的著火點(diǎn) |
| C. | 撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶﹣﹣清除和隔離可燃物 |
| D. | 不慎將酒精灑到桌面燃燒,用濕布覆蓋﹣﹣隔氧又降溫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法不合理的是( 。
| A. | 爆竹集中在一個(gè)市場(chǎng)出售以便于管理 |
| B. | 面粉廠、紡紗廠、加油站均要嚴(yán)禁煙火 |
| C. | 在實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃?xì)錃、一氧化碳、甲烷之前,均要?yàn)純 |
| D. | 控制助力車、摩托車的使用以減少空氣的污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.用硫酸除去金屬表面的鐵銹
B.用氧氣煉鋼、煉鐵
C.用氫氣作高能燃料
D.用干冰進(jìn)行人工降雨
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