水資源是戰(zhàn)略資源。下列是節(jié)水標識的是（ ）

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆遼寧省丹東市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下文：在通常狀況下，硫化氫是一種沒有顏色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，比空氣重，能溶于水。在空氣中點燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成。硫化氫的實驗室制法是用塊狀的硫化亞鐵和硫酸溶液在常溫下反應(yīng)有硫化氫氣體生成�；卮穑�

（1）硫化氫的物理性質(zhì)： （答一點），化學性質(zhì)： （答出一點）。

（2）硫化氫在空氣中燃燒的文字表達式： 。

（3）制取硫化氫氣體的裝置可選用 （填“高錳酸鉀制氧氣”、“過氧化氫制氧氣”）的 法。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上第二次質(zhì)量調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

LiFePO4鋰電池是最近研發(fā)的新型電池。已知Li的化合價為+1， Fe的化合價為+2，則LiFePO4中P的化合價為

A．+2 B． 0 C．+5 D．+6

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省張掖市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62 g、鎂1.28 g、鈣0.40 g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省榮成市九年級上月考一化學試卷（解析版） 題型：填空題

某同學在實驗室中進行凈化黃泥水的實驗，請回答：

（1）從組成物質(zhì)的種類看，黃泥水屬于 物。要除掉黃泥水中的不溶性雜質(zhì)，應(yīng)該進行的操作是 ，該方法是根據(jù)各成分 的不同進行分離的�，F(xiàn)在提供的儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、膠頭滴管、濾紙，還需補充的玻璃儀器有 、 。進行該項操作時，發(fā)現(xiàn)速度較慢，造成這種現(xiàn)象可能的原因是（回答1點） 。

（2）該同學進行（1）中操作后，發(fā)現(xiàn)得到的液體略帶黃色，你認為他可以加入 物質(zhì)除掉這種顏色，這個過程屬于 變化，這樣得到的澄清的液體是硬水還是軟水，他可以用 來檢驗

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省榮成市九年級上月考一化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是（ ）

A．在實驗室中為了避免浪費藥品，用剩的藥品要放回原瓶

B．用滴瓶上的滴管取液后一定要立即用清水沖洗干凈放回原瓶

C．給試管內(nèi)的液體加熱，液體的體積不能超過試管容積的1/3

D．用鑷子將氧化銅粉末從廣口瓶中取出

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省榮成市九年級上月考一化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化”，下面對化學變化中“新物質(zhì)”的認識，正確的是（ ）

A．“新物質(zhì)”是自然界中不存在的物質(zhì)。

B．“新物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)的顏色、狀態(tài)一定不同。

C．“新物質(zhì)”的種類一定比變化前的物質(zhì)的種類多。

D．“新物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同。

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科目：初中化學 來源：2017屆山西省九年級上學業(yè)水平測試一化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學實驗中，不宜用作化學反應(yīng)容器的儀器有

A、量筒 B、集氣瓶 C、試管 D、燒杯

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市華士片九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

類推是化學學習中常用的思維方法。以下類推結(jié)果：①氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物；②離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的粒子一定是離子；③稀有氣體（氦除外）原子最外層電子數(shù)為8個，所以最外層電子數(shù)為8個的粒子一定是稀有氣體的原子；④單質(zhì)中組成元素只有一種，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；⑤分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都由分子構(gòu)成。其中錯誤的是

A．①③⑤ B．①② C．③④⑤ D．①②③④⑤

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