A. | Zn2+中的“2”表示鋅原子得到2個(gè)質(zhì)子 | |
B. | 2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子 | |
C. | H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫元素 | |
D. | Al2(SO4)3中數(shù)字“3”,表示硫酸根的化合價(jià)為-3. |
分析 A、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
B、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù).
C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.
D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子或原子團(tuán)的數(shù)目.
解答 解:A、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Zn2+中的“2”表示一個(gè)鋅離子帶有兩個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2NO中的“2”表示中的“2”表示一氧化氮分子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,元素只講種類、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子或原子團(tuán)的數(shù)目,Al2(SO4)3中數(shù)字“3”表示1個(gè)硫酸分子中含有3個(gè)硫酸根,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室中排水法收集氧氣結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后把導(dǎo)管從水槽中取出 | |
B. | 在一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)加熱CuO,帶溫度達(dá)到一定程度后再通CO | |
C. | 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可先加藥品,再檢驗(yàn)氣密性 | |
D. | 向試管中添加石灰石的時(shí)候應(yīng)先將試管橫放,再將石灰石放在管口 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于急救病人 | B. | 稀有氣體用作電光源 | ||
C. | 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 | D. | 氫氣用于燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 呼出氣體和二氧化碳 | 伸入燃著的小木條 | 通入澄清石灰水 |
B | 木炭粉和二氧化錳 | 觀察顏色 | 在空氣中點(diǎn)燃 |
C | 氯化鉀和氯酸鉀 | 分別加熱 | 觀察顏色 |
D | 酒精和水 | 聞氣味 | 分別點(diǎn)燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié) | ||
各步驟結(jié)論 | 總結(jié) | |||
實(shí)驗(yàn)一 | 將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條, | 木條復(fù)燃 | 氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣,但是時(shí)間較長(zhǎng)、溫度較高. 反應(yīng)的文字表達(dá)式為: 氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣. | 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑 |
實(shí)驗(yàn)二 | 加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條, | 木條不復(fù)燃 | 二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣. | |
實(shí)驗(yàn)三 | 將二氧化錳與氯酸鉀混合物加熱,伸入帶火星的小木條 | 木條迅速?gòu)?fù)燃 | 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解 |
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