某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示.
(1)硝酸銨屬化學(xué)肥料中的
 
 (填序號):
A、鉀肥   B、氮肥   C、磷肥   D、復(fù)合肥料
(2)硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是
 
 (填序號):
A.易溶于水   B.有揮發(fā)性   C.受熱易分解
(3)硝酸銨能與強堿會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),因此施用該類肥料時,要避免與
 
(填:“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會減低肥效.
考點:常見化肥的種類和作用
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:含有氮元素的化肥屬于氮肥;根據(jù)標(biāo)簽說明可以判斷硝酸銨的性質(zhì);銨鹽能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣等物質(zhì).
解答:解:(1)硝酸銨中含有植物需要的營養(yǎng)元素氮元素,屬于氮肥.
(2)注意事項中有防潮防曬,說明硝酸銨易溶于水,受熱易分解.
(3)因為銨鹽能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣等物質(zhì),從而使得肥效降低,所以施用該類肥料時,要避免與堿性物質(zhì)混用,否則會減低肥效.
故答案為:(1)B;(2)A、C;(3)堿.
點評:解答本題要植物化肥的分類方法和氮肥的性質(zhì)等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用鐵屑、銅粉、高錳酸鉀、稀鹽酸四種物質(zhì)為原料,采取兩種不同的方法制取氯化亞鐵,請寫出各步化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)符號填寫下表空格:
3個亞鐵離子2個硫酸根離子5個氮氣分子
 
 
 
(2)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從A熟石灰、B純堿、C燒堿、D氮氣、E濃硫酸、F鹽酸這六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空.
①能用于改良酸性土壤的物質(zhì)是
 
;②常用于工業(yè)除銹的試劑是
 
;
③我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)哪些性質(zhì)可區(qū)別下列物質(zhì)并簡述具體方法:
(1)氧氣和二氧化碳:
 
性質(zhì),方法:
 

(2)酒精和水:
 
性質(zhì),方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應(yīng)的橫線上.
(1)能直接構(gòu)成純凈物的粒子是
 
 和
 

(2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
;(3)化學(xué)變化中的最小粒子是
 

(4)帶正電荷的粒子是
 
;(5)決定原子質(zhì)量大小的粒子是
 
 

(6)在同一原子中數(shù)目相等的粒子是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),A、B為黑色固體,C是紅色單質(zhì),H為氣體.它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.請回答下列問題.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
;H
 

(2)反應(yīng)①③④⑤中屬于置換反應(yīng)的為
 
 (填序號).
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報道,目前有些中小學(xué)生喜歡使用涂改液,經(jīng)實驗證明涂改液中含有很多揮發(fā)性有害物質(zhì),吸入易引起慢性中毒,癥狀為頭暈,嚴(yán)重者抽搐,呼吸困難.二氯甲烷就是其中的一種,下列關(guān)于二氯甲烷(CH2Cl2)的說法正確的是(  )
①它是由碳、氫、氯三種元素組成的化合物 ②它是由碳,氫氣、氯氣組成的混合物 ③是由多種原子構(gòu)成的一種化合物 ④它的分子中碳、氫、氯元素的原子個數(shù)比是1:2:2.
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以鐵礦石(含F(xiàn)e203)為原料煉鐵時,一氧化碳是(  )
A、氧化劑B、還原劑
C、催化劑D、燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述正確的是(  )
A、液氧是無色液體
B、魚能在水中生存,說明氧氣易溶于水
C、在常溫下,木炭與氧氣不發(fā)生反應(yīng)
D、任何物質(zhì)在氧氣中都能燃燒

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同步練習(xí)冊答案