6.將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F.
(1)寫出以上物質(zhì)的名稱:E硫;   F二氧化硫
(2)寫出A、B得到C、D的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣其中B起催化作用.

分析 先找到突破點,也就是D物質(zhì),根據(jù)D物質(zhì)確定A、B、C,進而確定E、F,在確定A、B、C三種物質(zhì)時要根據(jù)實驗室制氧氣的三種方法進行分析,在確定E、F兩種物質(zhì)時,要根據(jù)幾種常見的可燃物在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象進行分析.

解答 解:E在D中燃燒更旺,說明D具有助燃性,則D是氧氣,無色液體A和黑色固體B混合能得到氧氣,從實驗室制氧氣的三種方法進行考慮,則A是過氧化氫,B是二氧化錳,C是水,E在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體F,則E是硫,F(xiàn)是二氧化硫.
(1)E是硫,F(xiàn)是二氧化硫,故填:硫;二氧化硫;
(2)過氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用;故填:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣; 催化;

點評 做本類型題時應(yīng)先找到突破點,確定某種物質(zhì),然后根據(jù)已確定物質(zhì)依此類推確定其它物質(zhì).

練習冊系列答案
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(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中?①表示的是原子,?②表示的是分子

(2)下列說法正確的是A(填字母)
A.過氧化氫是由氫、氫兩種元素組成的   
B.過氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的
C.過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氫原子構(gòu)成的
D.一個過氧化氫分子是由兩個氫元素和兩個氧元素組成的.

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C.萘胺中N元素的質(zhì)量分數(shù)為14%D.二氧化鈦和萘胺都屬于化合物

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1.走進化學實驗室,同學們學會了最基本的操作,以下操作正確的是(  )
A.
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B.
       取少量液體
C.
          加熱液體
D.
      稱取氯化鈉

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11.寫出下列化學反應(yīng)的文字(或符號)表達式.
(1)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫(S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2).
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑).
(3)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4).
以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是1、3、分解反應(yīng)的是2、氧化反應(yīng)的是1、3.(用序號表示)

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18.我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.請回答問題:
(1)實驗中可以觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,冒白煙,水進入瓶中約1/5;
(2)由這個實驗可以得出的結(jié)論是空氣中氧氣體積約占1/5;
(3)由此實驗得出有關(guān)氮氣化學性質(zhì)有不燃燒不支持燃燒;
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16.水在實驗室中應(yīng)用也很廣泛,水在化學實驗中的作用不可忽視.如圖中六個實驗分別用到水,請回答:
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②實驗B中水的作用是防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底,
鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
③實驗C中通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$結(jié)論.

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