下列各圖中“”“”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
| A. | B. | C. | D. |
純凈物和混合物的判別.. | |
專題: | 物質(zhì)的分類. |
分析: | 由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,由不同分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物. |
解答: | 解:A、由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,故A錯(cuò); B、由三種分子構(gòu)成,屬于混合物,故B正確; C、由一種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),屬于純凈物,故C錯(cuò); D、由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì),故D錯(cuò). 故選B. |
點(diǎn)評(píng): | 純凈物和混合物區(qū)別:是否有一種物質(zhì)組成,由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,有一種分子構(gòu)成屬于純凈物,否則屬于混合物. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用CO還原CuO,當(dāng)mgCuO部分變紅時(shí)停止加熱,待冷卻后停止通CO,此時(shí)稱得殘余固體質(zhì)量為ng,實(shí)驗(yàn)共用去wgCO,生成ag CO2,則最終得到Cu的質(zhì)量為 ( )
A.4(m-n)g B.16w/7 g C.16a/11 g D.4m/5 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是( )
A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4
C.鐵元素化合價(jià)為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)鋅原子 ;
(2)5個(gè)五氧化二氮分子 ;
(3)分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià),可寫出過氧化鈣的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列措施不能減少PM2.5污染的是( )
| A. | 鼓勵(lì)乘坐公交車出行 | B. | 鼓勵(lì)用農(nóng)作物秸稈作燃料 |
| C. | 鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電 | D. | 鼓勵(lì)購買使用新能源汽車 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,有一瓶無色無味的氣體.取燃著的小木條伸入瓶中,木條的火焰立即熄滅,再注入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水不變渾濁.下列四位同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
| A. | 小強(qiáng)認(rèn)為一定不是二氧化碳 |
| B. | 小王認(rèn)為一定不是空氣 |
| C. | 小雪認(rèn)為一定不是氧氣,可能是氮?dú)?/p> |
| D. | 小鵬認(rèn)為一定是氮?dú)?/p> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:
(1)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口 ,然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 .
①應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (選填序號(hào));取用高錳酸鉀時(shí),應(yīng)選用的儀器是 (選填序號(hào)).
②可選用裝置F收集氧氣的原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置E中制取氧氣,該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是 .
①注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
第一步:向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口;
第二步:將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處;
第三步:緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好.
②也可用注射器C替換裝置E中的長頸漏斗來制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是 .
(4)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大,能溶于水.則制取二氧化碳的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用托盤天平稱量10g的藥品,天平調(diào)平后,在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向右偏移,此時(shí)應(yīng) ( )
A、減砝碼 B、添加藥品 C、減藥品 D、調(diào)節(jié)平衡螺母
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下類推正確的是( )
A.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
B.原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.金屬元素有正化合價(jià),因此非金屬元素一定沒有正化合價(jià)
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