下列符號中“3”所表示的含義其中錯誤的是 ( )
A. 3H2O中的“3”表示三個水分子
B. SO3中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子
C. 3C中的“3”表示三個碳原子
D. Al3+中的“3”表示鋁元素的化合價為+3價
D科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市、泉州七中2018屆九年級5月適應(yīng)性聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì),都含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(“→” 表示一步化學(xué)反應(yīng))
(1)如果A、B組成元素相同,B含量過多導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,寫出一個符合B→C的化學(xué)方程式:__________________;
(2)如果B為密度最小的氣體,則A、C的化學(xué)式可以是_____________
①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、Ca(OH)2
(3)如果A、B、C是不同類別的化合物,B是改良酸性土壤的堿,B→C發(fā)生中和反應(yīng),則A的化學(xué)式可能是__________。
Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O(或2NaOH+CO2Na2CO3+H2O或其它正確答案) ① H2O或CaO 【解析】(1)B物質(zhì)可以導(dǎo)致溫室效應(yīng),故B物質(zhì)是二氧化碳,AB的組成元素相同,故A是一氧化碳,,則C是碳酸鹽,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O; (2)密度最小的氣體是氫氣,如A為HCl,則HCl與金屬反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號表示:
①3個鐵原子_____________ ② 2個三氧化硫分子__________________
③ 4個氖原子_____________ ④ 3個銨根離子________________________
略 略 略 略 【解析】表示多個原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個鐵原子,就可表示為3Fe; 表示多個分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個三氧化硫分子可表示為2SO3; 表示多個原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以4個氖原子,就可表示為4Ne; 表示多個離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個銨根離子可表示為3NH4+。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
氯元素的化合價由低到高的順序,將含氯物質(zhì)排列為:HCl、Cl2、M、HClO2、KClO3、Cl2O7則其中M應(yīng)是 ( )
A. KCl B. HClO4 C. Ca(ClO)2 D. KClO2
C 【解析】單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,HCl、Cl2、HClO2、KClO3、Cl2O7中氯元素的化合價分別為-1、0、+3、+5、+7,可得出:物質(zhì)是按氯元素化合價由低到高進行排列,則括號中氯元素化合價應(yīng)在0和+3之間;A.鉀元素顯+1價,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x=0,則x=-1;B.氫元素顯+1價,氧元素顯...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成的化合物是 ( )
A. CaO B. Al2O3 C. SiO2 D. Fe3O4
B 【解析】地殼中含量最多的金屬元素(鋁元素)和地殼中含量最多的非金屬元素(氧元素)形成的化合物是氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:Al2O3。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下列裝置常用于實驗室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)指出編號儀器名稱:①____________________
(2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示):_____,所用的發(fā)生裝置和收集裝置是___(從A—E裝置中選擇,填序號)。若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)__端進入(填“a”或“b”).制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,若果用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→___(用端口字母表示).
(3)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為______
長頸漏斗 。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 BD b efcd AE 【解析】(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:①長頸漏斗;(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;此反應(yīng)屬于固體和液體常溫下反應(yīng),發(fā)生裝置選B,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,只能用向上排空氣法,收集裝置是D,若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)b端進入;洗氣裝...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( )
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用的試劑和方法 | |
A | CaO固體 | CaCO3固體 | 加入適量的稀鹽酸 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾 |
C | CO2氣體 | CO氣體 | 點燃 |
D | H2氣體 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
A.A B.B C.C D.D
D 【解析】A、氧化鈣和碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤. B、Ca(OH)2溶液能與過量的Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤. C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
以下實驗方案設(shè)計中,能達到實驗?zāi)康氖? )
選項 | 目的 | 方案 |
A | 除去NaCl中的少量Na2CO3 | 加入適量Ca(OH)2溶液 |
B | 除去鐵粉中混有的少量Fe2O3 | 加入足量稀鹽酸 |
C | 鑒別化肥NH4Cl和(NH4)2SO4 | 取樣,加熟石灰,研磨 |
D | 除去N2中混有的少量O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,會引入新的雜質(zhì),不符合除雜原則,錯誤;B、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤;C、NH4Cl和NH4NO3都含有銨根,與熟石灰反應(yīng)都放出氨氣,無法鑒別,錯誤;D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省高密市2018屆九年級下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是
A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-
C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-
D 【解析】pH="10" 的溶液中大量共存氫氧根離子,離子結(jié)合生成生成沉淀、氣體、水時不共存;A鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀;氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀;C銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣;D K+、 Ba2+、 Cl-和氫離子間不會生成沉淀、氣體、水時,能共存;選D查看答案和解析>>
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