下列客觀事實解釋正確的是( )

A. 品紅在熱水中比在冷水中擴散的快—分子間有間隙

B. 電解水產(chǎn)生氫氣—水分子中有氫分子

C. 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中有自由移動的離子

D. 液態(tài)水變成水蒸氣一水分子的體積變大

C 【解析】A、品紅在熱水中擴散比在冷水中快，是因為溫度升高，分子的運動速率加快，錯誤；B、H2O在通電條件下產(chǎn)生H2，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，錯誤；C、溶液導(dǎo)電性原因：具有自由移動的帶電的離子，氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電，因為溶液中有較多自由移動的鈉離子和氫氧根離子，...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市徐匯區(qū)2018屆九年級4月學(xué)習(xí)能力診斷（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

保護環(huán)境，節(jié)約資源。下列做法正確的是

A. 將工廠廢液直接排入江河 B. 將煤脫硫處理后再燃燒

C. 自來水價格便宜，可以盡情使用 D. 廢舊電池掩埋在土壤中

B 【解析】A. 將工廠廢液直接排入江河，會污染水，錯誤；B. 將煤脫硫處理后再燃燒，防止產(chǎn)生的二氧化硫氣體污染空氣，正確；C. 自來水價格便宜，盡情使用會浪費水，錯誤；D. 廢舊電池掩埋在土壤中會污染土壤和地下水，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市招調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計方案中的試劑或方法，你認為可行的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、用蘇打，溶液呈堿性，相當(dāng)于油污跟堿性溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，錯誤；B、氫氧化鈉溶于水溫度升高，硝酸銨溶于水溫度降低，氯化鈉溶于水溫度不變，故可用水鑒別，正確；C、除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳，由于CO2不支持燃燒，故通過點燃不行，應(yīng)通入灼熱的CuO，錯誤；D、分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末（加水溶解，過濾），氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，改變原物質(zhì)的成分，錯誤。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理。

(1)我國禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋，并實行塑料購物袋有償使用制度。這樣做的主要目的是________________；

(2)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

減少白色污染 CaO + H2O = Ca(OH)2 【解析】（1）根據(jù)塑料制品不易降解容易造成白色污染進行解答；(2)根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣同時放出大量的熱解答。（1）因為白色污染是各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象，我國禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋，并實行塑料購物袋有償使用制度，這樣做的主要目的是減少白色...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述，不正確的是( )

A. 空氣中含量最多的氣體是氮氣 B. 形成化合物種類最多的元素是氧元素

C. 天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石 D. 地殼中含量最多的金屬元素是鋁

B 【解析】A、空氣中含量最多的氣體是氮氣，正確；B、形成化合物種類最多的元素是碳，錯誤；C、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石，正確；D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小宏在探究金屬性質(zhì)的活動中發(fā)現(xiàn)，鈉放入硫酸銅溶液中產(chǎn)生氣泡，溶液中出現(xiàn)藍色沉淀。

【提出問題】為什么沒有析出紅色固體銅而是產(chǎn)生氣體？

【查閱資料】鈉的密度0.97g/cm3，熔點97.8℃；鉀、鈣、鈉等活潑金屬與水能劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和對應(yīng)的堿。寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

【現(xiàn)象分析】上述出現(xiàn)藍色沉淀現(xiàn)象的原因是___________；藍色沉淀的化學(xué)式為________________。

【設(shè)計實驗】

(1)鈉放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象。

(2)將鈉放在盛有水的燒杯中，觀察到________現(xiàn)象。該實驗?zāi)康氖莀__________。

【拓展與應(yīng)用】

(3)將鎂放入氯化銨溶液中加熱，觀察到的現(xiàn)象：溶液中產(chǎn)生大量氣泡，并聞到有刺激性氣味，該氣體可能是______________。

(4)已知氯化銨溶液顯酸性，第(3)小題中反應(yīng)生成的氣體中還含有的氣體是________，驗證該刺激性氣味的氣體的方法是_______。寫出第(3)小題中反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ 鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅 Cu(OH)2 鈉熔化，浮在水面上 對比實驗，探究產(chǎn)生氣體的反應(yīng)物 氨氣 氫氣 把濕潤的紫色石蕊試紙放在容器口處，紫色石蕊試紙變藍色，說明氣體是氨氣 Mg＋2NH4Cl===MgCl2＋2NH3↑＋H2↑ 【解析】【查閱資料】鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣； 【現(xiàn)象分析】氫氧化鈉和...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

將下列物質(zhì)同時加入到水中，能大量共存且得到無色透明溶液的是 （ ）

A．CaCl2 HCl NaNO3 B．KOH HCl (NH4)2SO4

C．K2CO3 Ba (NO3)2 NaOH D．FeCl3 NaCl KNO3

A 【解析】 試題分析：要使得大量共存且得到無色透明溶液，表明該物質(zhì)彼此間不會反應(yīng)。A選項設(shè)計的四種物質(zhì)不會彼此反應(yīng)，它們也均溶于水；B選項中KOH均能與HCl、(NH4)2SO4反應(yīng)，所以無法大量共存；C選項中K2CO3 和Ba (NO3)2能相互反應(yīng)生成白色沉淀，故它們不能大量共存；D選項中FeCl3是有顏色的，F(xiàn)e3+是淺黃色的。故選擇答案A。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)：常見的酸和堿 專題練習(xí) 題型：單選題

下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是

A. 鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B. NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液

C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D. 鋁片、鐵片、銀片

B 【解析】試題分析：B中氫氧化鈉和氫氧化鉀遇到硫酸都會發(fā)生反應(yīng)，但是反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，所以無法鑒別。故選B.

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 水的組成 專項練習(xí)題 題型：單選題

小蘭查資料知道，電解水時生成氫氣、氧氣的體積比為2：1，但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2：1，針對這一發(fā)現(xiàn)，你認為下列做法中不可取的是（ ）

A. 反復(fù)多次實驗查找原因

B. 實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以認為實驗已經(jīng)成功

C. 大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水

D. 查找實驗裝置是否漏氣

B 【解析】A、試驗中出現(xiàn)了誤差，可以反復(fù)多次實驗，通過分析對比查找原因，故A做法可��； B、進行化學(xué)實驗，應(yīng)有一種實事求是，嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度，不能差不多就可以認為實驗成功故B做法不可�。� C、由于氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性，氫氣和氧氣的體積比應(yīng)略大于2：1，這種假設(shè)是成立的，故C做法可��； D、如果收集氧氣的裝置漏氣，一定會使氫氣和氧氣的體積比大于2：1，有這種可能，...

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