某課外小組的同學們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為了確認這種廢氣的組成，他們在實驗室按如下裝置進行了實驗．

(1)B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，其作用是________．

(2)C裝置中發(fā)生反應的化學方程式是________．

(3)A裝置和D裝置完全相同，其作用的不同之處是________．

(4)該小組同學認為廢氣中的一氧化碳可以利用，于是設計如下裝置除去廢氣中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，準備進行后續(xù)地探究．其中最合理的裝置是________(填序號，瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液)．

答案：
解析：

　　(1)充分吸收廢氣中的二氧化碳

　　(2)

　　(3)A裝置用來檢驗廢氣中是否含有二氧化碳；D裝置用來檢驗反應中是否有二氧化碳生成，進而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳．

　　(4)③


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某課外小組的同學們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為了確認這種廢氣的組成，他們在實驗室按如下裝置進行了實驗．
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（l）B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，其作用是
 
．
（2）C裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
 
．
（3）A裝置和D裝置完全相同，其作用的不同之處是
 
．
（4）該小組同學認為廢氣中的一氧化碳可以利用，于是設計如下裝置除去廢氣中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，準備進行后續(xù)地探究．其中最合理的裝置是
 
（填序號，瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液）．
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科目：初中化學 來源： 題型：

某課外小組的同學們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為了確認這種廢氣的組成，他們在實驗室按如下裝置進行了實驗．

（l）B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，其作用是
充分吸收廢氣中的二氧化碳
充分吸收廢氣中的二氧化碳
．
（2）C裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（3）A裝置和D裝置完全相同，其作用的不同之處是
是檢驗廢氣中是否含有二氧化碳，D裝置用來檢驗反應中是否有二氧化碳生成，進而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳
是檢驗廢氣中是否含有二氧化碳，D裝置用來檢驗反應中是否有二氧化碳生成，進而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳
．
（4）在對氧化鐵粉末加熱前，為安全起見，應進行的一項操作是
先通一氧化碳，排凈試管的內(nèi)的空氣
先通一氧化碳，排凈試管的內(nèi)的空氣
．
（5）上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中，請你說出一種處理尾氣的方法：
用酒精燈將尾氣進行點燃
用酒精燈將尾氣進行點燃
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某課外小組的同學們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為了確認這種廢氣的組成，他們在實驗室按如下裝置進行了實驗．
（1）B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，其作用是
充分吸收廢氣中的二氧化碳
充分吸收廢氣中的二氧化碳

（2）C裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

（3）A裝置和D裝置完全相同，其作用的不同之處是
A裝置用來檢驗廢氣中是否含有二氧化碳；D裝置用來檢驗反應中是否有二氧化碳生成，進而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳
A裝置用來檢驗廢氣中是否含有二氧化碳；D裝置用來檢驗反應中是否有二氧化碳生成，進而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳
．

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級下冊《第6章 金屬》2013年同步練習卷A（3）（解析版） 題型：解答題

某課外小組的同學們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為了確認這種廢氣的組成，他們在實驗室按如下裝置進行了實驗．
（1）B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，其作用是______
（2）C裝置中發(fā)生反應的化學方程式是______ 2Fe+3CO2

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科目：初中化學 來源：2008-2009學年江蘇省泰州市姜堰市溱潼二中九年級（下）第一次月考化學試卷（解析版） 題型：解答題

某課外小組的同學們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為了確認這種廢氣的組成，他們在實驗室按如下裝置進行了實驗．

（l）B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，其作用是______．
（2）C裝置中發(fā)生反應的化學方程式是______ 2Fe+3CO2

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