【題目】二氧化硫是工業(yè)生產中的重要氣體計算

（1）二氧化硫的相對分子質量為_________

（2）二氧化硫中硫氧兩種元素的質量比_________

（3）二氧化硫中硫元素的質量分數(shù)為_____________，在SO2和O2的混合氣中，硫元素和氧元素的質量比為2：3，則混合氣中SO2和O2的分子個數(shù)比_________。

【答案】64 1：1 50% 2：1

【解析】

（1）二氧化硫的相對分子質量為：32+16×2=64；
（2）二氧化硫中硫氧兩種元素的質量比32：（16×2）=1：1；
（3）二氧化硫中硫元素的質量分數(shù)為：×100%=50%；
設混合氣中SO2和O2的分子個數(shù)分別是m、n
=

解得： = ；
故答為：（1）64；（2）1：1；（3）50%；2:1。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】钚除用于核電外，還可用于制造核武器，钚元素的有關信息如圖所示，下列說法正確的是（）

A.钚是金屬元素

B.钚原子核外有150個電子

C.钚原子中有94個中子

D.钚的相對原子質量是244g

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【題目】航天員專用的小分子團水具有飲用量少在人體內儲藏時間長、排放量少等特點，航天員每次飲用125mL小分子團水，可維持人體 正常需水量.下列關于小分子團水的說法中正確的是（ ）

A.小分子團水中水分子停止運動B.小分子團水中水分子間沒有間隔

C.水分子的化學性質被改變了D.小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同

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【題目】圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝的部分說明：

（1）該盒裝鮮牛奶屬于______（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）該牛奶中鈣元素的質量分數(shù)最低為______。

（3）若成人每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來自牛奶，則一個成人每天要喝______盒這種牛奶。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A-E是初中化學已學過的5種物質，它們有如下圖所示的轉化關系，部分產物已略去，已知A、B是無色液體，E是一種白色粉末固體粉末

（1）保持物質B化學性質最小的粒子是____________（用化學式表示）

（2）寫出反應③的化學方程式_________

（3）金屬Cu能與空氣中的水、O2和____________（用化學式表示）反應生成“銅銹”[Cu2(OH)2CO3]。

（4）我國航天技術取得巨大成就，火箭發(fā)射過程中，火箭推進器常用液態(tài)肼（N2H4）和物質A作為反應物，生成N2和物質B寫出該反應的化學方程式______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖一是硅原子及A、B、C、D四種粒子的結構示意圖，圖二是部分元素周期表，請回答下列問題：

（1）硅單質的構成微粒與金屬單質相同，則構成硅單質的微粒是_________；圖一中x的值是_________；A、B、C、D四種粒子共表示__________種元素

（2）圖一A、B、C、D中與硅元素化學性質相似的是__________（填字母序號），達到穩(wěn)定結構的是________（填字母序號），其中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為_________。

（3）圖二①、②、④三處元素中，與③處元素屬于同一周期的是_____（填序號，下同），與③處元素屬于同一族的是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）五個鋁離子_________；

（2）用于制裝飾品鉆石的碳單質________；

（3）氧化鎂中氧元素顯價_____________；

（4）保持水化學性質的最小粒子________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。

（1）A中試管1內得到的氣體為________；該實驗說明水是由________________組成的；該反應的符號表達式是________________________。

（2）請指出C中一處明顯錯誤：________________，過濾后仍然渾濁，寫出一種可能的原因________________。

（3）用B裝置凈水，應選擇________（填“a”或“b”）作為進水口，其中活性炭的作用是________。

（4）自來水變?yōu)榧兯姆椒ㄊ?/span>________。

（5）可以用________區(qū)別硬水和軟水。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你所掌握的實驗室制取氧氣的相關知識，結合下列裝置回答問題：

（1）儀器①的名稱是：________。

（2）實驗室制取并收集一瓶較干燥的氧氣，應選用圖中________（用字母序號表示）裝置組合。收集滿氧氣的集氣瓶應________放在桌面上。

（3）該反應的文字表達式為________，該反應屬于基本反應類型中的________。

（4）組裝好A裝置后，該同學先向分液漏斗中加入水，然后將導管另一端浸入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是________。

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