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7.下表是幾種行星上“大氣”(相當于地球上的空氣)的主要成分:
行星名稱金星火星冥王星
行星上“大氣”的主要成分二氧化碳、硫酸二氧化碳甲烷
(1)它們中可以成為宇宙飛船燃料補給站的行星是冥王星;
(2)科學家發(fā)現(xiàn)宇宙飛船飛過冥王星“大氣”時,甲烷并沒有被點燃,原因是冥王星上沒有氧氣;
(3)“勇氣”號太空車近日測得溫度很高的火星表層土壤中可溶性鹽的含量很高.科學家認為這是火星“地下”有水的證據(jù).請結合溶液的知識說明為什么上述發(fā)現(xiàn)可作為火星有水的證據(jù):因其表面有可溶性的鹽,科學家在火星上尋找水的意義是可能在火星的表面曾經有過水,有水就可能有生命.

分析 可燃物燃燒必須同時具備三個條件:(1)物質具有可燃性;(2)可燃物與氧氣接觸;(3)溫度達到可燃物的著火點.溶液由溶質和溶劑兩方面組成.

解答 解:(1)因為甲烷是可燃性氣體,可以用作燃料.故填:冥王星.
(2)因為冥王星的大氣中沒有氧氣,所以甲烷不能燃燒.故填:冥王星上沒有氧氣.
(3)因為火星的表面土層可溶性的鹽含量較高,說明在表面中蒸發(fā)濃縮,也就說明火星的地下可能有水.故填:因其表面有可溶性的鹽.如果火星上有水,那么火星上就可能有生命存在.
故填:可能在火星的表面曾經有過水,有水就可能有生命

點評 【點評】本題主要考查了燃燒的知識及其科學探究等方面的內容.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任,下列舉措不符合這一主題的是( 。
A.某些工業(yè)廢水經處理后可以循環(huán)使用,以節(jié)約水資源
B.禁止秸稈就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電
C.為解決“白色污染”問題,應將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理
D.積極開發(fā)使用風能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料的使用

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.空氣中含量最多的氣體是氮氣;石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有二氧化碳;松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有水.如圖用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量,所發(fā)生反應的文字表達式為磷+氧氣$\frac{點燃}{\;}$五氧化二磷.(本題填寫出正確的化學式也給分)

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

15.X是兩種金屬氧化物組成的混合物,為了研究混合物的成分,進行了如圖所示的實驗:

(1)X中含有的金屬元素是Fe和Cu(填元素符號).
(2)寫出A中可能含有的所有陽離子:Fe2+、H+
(3)若Y為固體,寫出Y與X中一種成分反應的化學方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;若Y為氣體化合物,Y是CO(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.B、F是非金屬,C是金屬,A、D、E是化合物,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,它們之間有如下圖所示的轉化關系:

(1)無色氣體D的化學式是CO2
(2)在①②③④中,屬于化合反應的是③④(填序號).
(3)在實驗室里,反應①選擇下圖中的丙(選填“甲”、“乙”、“丙”,下同)裝置進行實驗;反應②選擇下圖中的甲實驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.寫出下列物質的化學式或名稱:氧化亞鐵FeO; 硫酸鐵Fe2(SO43

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.使6g硫分別在一定質量的氧氣中燃燒,得如下數(shù)據(jù):
第一次第二次第三次
所給氧氣質量/g3612
生成二氧化硫質量/g61212
下列關于上述實驗的說法中錯誤的是(  )
A.第一次實驗中硫沒有燃燒盡B.只有第二次實驗遵守質量守恒定律
C.三次實驗中,氣體的質量均增加了D.第三次實驗中氧氣沒有耗盡

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學.CO是從煤的氣化或合成氣得到的.

(1)合成氣可通過天然氣的重整得到,如CH4+H2O=CO+3H2合成氣可制二甲醚,二甲醚被稱為21世紀的新型燃料.合成氣還可用于冶煉金屬,用它冶煉鐵的部分生產過程示意如圖1:
二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制的.用合成氣制二甲醚時,還產生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物,寫出該反應的化學方程式:2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OCH3+H2O.
(2)化學興趣小組的同學為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù).
甲同學取一定質量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后,用如圖2所示裝置以合理的操作步驟測定(假設雜質始終不發(fā)生變化).
①實驗中持續(xù)通入干燥的氮氣.加熱前緩緩通入一段時間
②停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處以防止倒吸?為什么?不需要斷開,需要持續(xù)通入氮氣.
③如果氫氧化鈉溶液對二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同學用氫氧化鈉溶液的質最變化測定出氧化鐵的質量分數(shù)將偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“準確”),原因是氫氧化鈉增重的質量因一氧化碳的生成和氣體帶走的水蒸氣而偏。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.用下列物質的序號回答有關問題:(多選或少選不給分)
①潔凈的空氣   ②自來水  ③加碘食鹽 ④高錳酸鉀加熱分解后的固體剩余物⑤紅磷 ⑥液氧  ⑦氯酸鉀 ⑧蒸餾水  ⑨二氧化碳  ⑩四氧化三鐵
屬于混合物是①②③④,屬于單質是⑤⑥,屬于化合物是⑦⑧⑨⑩,屬于氧化物是⑧⑨⑩,含有氧分子的是①⑥.

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