現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：
①潔凈空氣，②氧氣，③食鹽水，④蒸餾水，⑤自來水，⑥冰水混合物，⑦氯酸鉀．
其中屬于混合物的是
 
（填序號），屬于氧化物的是
 
．
考點：純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；根據(jù)以上概念進行分析判斷．
解答：解：潔凈空氣、食鹽水、自來水都是由不同物質(zhì)組成的，都屬于混合物；
蒸餾水、冰水混合物都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物．
故答案為：①③⑤；④⑥．
點評：本題考查混合物、純凈物、單質(zhì)、氧化物的判別，了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述符合化學(xué)史實的是（　�。�
A、最早使用濕法冶金的國家是中國
B、最早提出分子概念的科學(xué)家是道爾頓
C、最早提出空氣由氧氣和氮氣組成的化學(xué)家是拉瓦錫
D、最早提出原子論的科學(xué)家是阿伏加德羅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是幾個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不屬于四種基本反應(yīng)類型的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)實驗探究過程中，我們應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容有（　�。�
（1）物質(zhì)的性質(zhì)     （2）物質(zhì)的變化    （3）物質(zhì)的變化過程及現(xiàn)象．
A、（1）（2）
B、（1）（3）
C、（2）（3）
D、（1）（2）（3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示：
（1）由圖可以看出，分子是由
 
構(gòu)成的．
（2）圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是
 
（選填“反應(yīng)前”“反應(yīng)后”）．
（3）該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖依次是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖，它們是同素異形體，化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異．其原因是（　　）
A、構(gòu)成的原子種類不同
B、構(gòu)成的原子大小不同
C、不同種原子空間排列不同
D、同種原子的空間排列不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活中的物質(zhì)不是混合物的是（　�。�
A、五糧液酒B、精制醬油
C、鮮牛奶D、蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

古代在煉丹術(shù)和煉金術(shù)為化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)做出了一定的貢獻．下列有關(guān)煉丹術(shù)和煉金術(shù)的說法中沒有科學(xué)道理的是  （　�。�
A、“點石成金”使“賤金屬”變?yōu)椤百F金屬”，追求“長生不老”
B、發(fā)明了很多化學(xué)實驗工具
C、積累了大量的化學(xué)知識
D、發(fā)明了一些用于合成和分離物質(zhì)的有效方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)都屬于鹽的是（　�。�
A、硫酸亞鐵和硝酸銨
B、純堿和熟石灰
C、苛性鈉和硫酸銅晶體
D、鹽酸和食鹽

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