下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 25 m3的石油氣在加壓裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中 | 分子間有間隔 |
B | 經(jīng)過(guò)加油站常聞到汽油的氣味 | 分子是運(yùn)動(dòng)的 |
C | 100 mL氧氣和100 mL氮?dú)饣旌显谝黄,體積小于200 mL | 分子的質(zhì)量非常小 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期第二階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽(yáng)離子的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省普寧市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體,放入試管中加熱,完全反應(yīng)后,試管中的剩余物質(zhì)共有
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省東營(yíng)市懇利縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某自來(lái)水廠取水水源受到嚴(yán)重污染,導(dǎo)致部分市民吃水困難,當(dāng)?shù)卣蟛幌б磺写鷥r(jià),加大自來(lái)水凈化力度,嚴(yán)懲肇事者,確保居民用水安全。此事引起同學(xué)們極大關(guān)注,下面討論有明顯錯(cuò)誤的是
A.工業(yè)廢水有可能造成飲用水源的污染
B.可用過(guò)濾的方法除去臭味等可溶性雜質(zhì)
C.生活污水應(yīng)該處理后再排放
D.可能與農(nóng)業(yè)上過(guò)量施用化肥有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省曲靖市羅平縣第四片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)有水生成的化合反應(yīng)___________________。
(2)二氧化碳和氨氣在高溫、高壓下反應(yīng),生成尿素和水,尿素是目前使用的含氮元素最高的氮肥,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省佛山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)將下列錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果填在相應(yīng)的橫線上:
(1)傾倒液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有向著手心 ;
(2)用未經(jīng)清洗的膠頭滴管吸取其它試劑 ;
(3)加熱后的試管立即用冷水沖洗 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
足量的鎂條在標(biāo)準(zhǔn)狀況下與11.2升的氧氣(密度為1.43g/L) 充分燃燒,可以生成多少克氧化鎂?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是
A.水力發(fā)電
B.煤燃燒發(fā)電
C.炸藥爆炸開(kāi)山修路
D.汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車(chē)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省江陰市青陽(yáng)片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法不正確的是
A.只有②是離子 B.①和③屬同種元素
C.①和④化學(xué)性質(zhì)相似 D.①屬非金屬元素
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