【題目】實(shí)驗(yàn)一:根據(jù)圖1回答問題.

1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__;發(fā)生裝置應(yīng)選擇__(填裝置標(biāo)號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選擇____;用裝置D收集CO2,驗(yàn)滿的方法是__

2)用裝置F制取H2,現(xiàn)有①銅片;②鋅片;③稀硫酸;④濃鹽酸四種試劑,應(yīng)選用的試劑是__(填序號(hào));反應(yīng)過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a,觀察到的現(xiàn)象是__;裝置F與裝置B比較,其優(yōu)點(diǎn)是_____

實(shí)驗(yàn)二:固體草酸(H2C2O4)在濃硫酸的催化作用下受熱分解生成碳的氧化物和水.某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置探究碳的氧化物的成分.

3)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置a中的澄清石灰水變渾濁,證明有__氣體生成.

4)實(shí)驗(yàn)過程中還觀察到裝置b中澄清石灰水仍然澄清,裝置e中有沉淀生成,裝置d__(填現(xiàn)象),證明有CO氣體生成.

5)某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中不需要裝置c,理由是_____

6)假設(shè)測(cè)定過程中各反應(yīng)均進(jìn)行完全,且裝置d中的氧化銅、裝置a、e中澄清石灰水均有剩余.將ae中的沉淀分別經(jīng)過_____、洗滌、干燥、稱重,沉淀的質(zhì)量相等,則生成的二氧化碳和一氧化碳的質(zhì)量比是__

7)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),寫出草酸分解的化學(xué)方程式:__

【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A CD 把燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿 ②③ 長(zhǎng)頸漏斗中液面逐漸上升,固體和液體分離 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 澄清石灰水變渾濁 黑色固體逐漸變成紅色 水蒸氣對(duì)一氧化碳的檢驗(yàn)沒有干擾 過濾 117 H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O

【解析】

1)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以收集裝置應(yīng)選擇CD,二氧化碳不具有助燃性,所以用裝置D收集CO2,驗(yàn)滿的方法是:把燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿;

2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)生成制取氫氣,銅片不會(huì)與酸反應(yīng)生成氫氣,濃鹽酸具有揮發(fā)性,會(huì)使制取的氫氣中因混有氯化氫氣體而不純凈,所以用裝置F制取H2,應(yīng)選用的試劑是②③,反應(yīng)過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大,所以反應(yīng)過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a,觀察到的現(xiàn)象是:長(zhǎng)頸漏斗中液面逐漸上升,固體和液體分離,裝置F與裝置B比較,其優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;

3)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置a中的澄清石灰水變渾濁,證明有二氧化碳?xì)怏w生成;

4)一氧化碳具有還原性,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,所以實(shí)驗(yàn)過程中還觀察到裝置b中澄清石灰水仍然澄清,裝置e中有沉淀生成,裝置d中黑色固體逐漸變成紅色,證明有CO氣體生成;

5)水蒸氣不能干擾一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)現(xiàn)象,所以無需除去水蒸氣,所以實(shí)驗(yàn)過程中不需要裝置c,理由是:水蒸氣對(duì)一氧化碳的檢驗(yàn)沒有干擾;

6)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,依據(jù)碳元素守恒,所以將ae中的沉淀分別經(jīng)過過濾、洗滌、干燥、稱重,沉淀的質(zhì)量相等,假設(shè)生成的碳酸鈣質(zhì)量都是100g,設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為x,二氧化碳的質(zhì)量為y

x=44g,

y=44g

所以生成的二氧化碳和一氧化碳的質(zhì)量比是44g28g=117;

7)草酸在濃硫酸的催化作用下加熱生成一氧化碳、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬和我們的關(guān)系很密切,它廣泛地存在和應(yīng)用于生產(chǎn)、生活等各個(gè)領(lǐng)域。

1)下圖為我們提供了金屬鋁、金屬鐵兩種元素在元素周期表中的一些相關(guān)信息。

①鐵原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為________________

②鐵元素相對(duì)原子質(zhì)量為___________;

③鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________。

2)樂樂興趣小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:他們將兩根完全相同的鋁絲分別伸入到稀鹽酸和稀硫酸中,觀察發(fā)現(xiàn)鋁絲產(chǎn)生氣泡的快慢很是不同。

(提出問題)影響鋁和酸反應(yīng)速率的因素有哪些?

(大膽猜想)I.溫度:

Ⅱ._______________

Ⅲ.酸的種類。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))為了驗(yàn)證猜想是否正確,樂樂興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)觀象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

打磨兩根型號(hào)完全相同的鋁絲,分別放入兩支相同的試管中,再分別向其中倒入同體積、但不同濃度的稀鹽酸

________________

酸的濃度越大,反應(yīng)速率越快。

①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

②使用鋁絲前打磨的原因是___________

③對(duì)鐵質(zhì)零件進(jìn)行發(fā)藍(lán)處理也是一種常用的防銹措施,因能在其表面形成致密氧化膜。若將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),便可以斷定該鐵質(zhì)零件的發(fā)藍(lán)處理效果不佳,原因是__________________。

3)高鐵的迅速發(fā)展對(duì)鋼軌的需求量越來越大,質(zhì)量要求越來越高。在工業(yè)上,經(jīng)常用鋁熱反應(yīng)原理來焊接鋼軌,原理就是利用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生劇烈反應(yīng)得到熔融的金屬,其反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某混合溶液含有一定量的硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋇,為逐一分離其中的金屬元素,所加試劑均過量,且理論上氫氧化鈉的消耗量最少。所加試劑1-3順序正確的是

A.氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉B.氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉

C.氯化鈉、稀硫酸、氫氧化鈉D.硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是

A.該反應(yīng)的發(fā)生會(huì)對(duì)空氣造成污染

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.生成的丁中,元素的質(zhì)量比為12

D.反應(yīng)前后有三種元素化合價(jià)發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班學(xué)生在老師指導(dǎo)下探究鐵與水蒸氣的反應(yīng)。

1)按圖甲裝好藥品、連好裝置(夾持儀器已略去)。其中A裝置的作用是______。

2)加熱一段時(shí)間后,灰色鐵粉逐漸變黑,吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起;用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴。該氣體燃燒的化學(xué)方程式是_______。

3)同學(xué)們討論后認(rèn)為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是鐵的一種氧化物,玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有過量的鐵。

(查閱資料)鐵有三種氧化物,FeO(黑色、無磁性)、Fe2O3(紅棕色、無磁性)、Fe3O4(黑色、有磁性);鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng)。

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取上述黑色固體少許,裝入試管,加入足量硫酸銅溶液

有紅色固體出現(xiàn)

黑色固體中一定含有______

過濾第步的產(chǎn)物,將所得固體干燥,用磁鐵接觸該固體

固體可以被磁鐵吸起

黑色固體中一定含有_______

(探究結(jié)論)鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是_______

(拓展創(chuàng)新)同學(xué)們利用微型儀器長(zhǎng)柄V形玻璃管改進(jìn)了圖甲裝置,設(shè)計(jì)出圖乙裝置,并分別選用濕棉布、濕粉筆、蘆薈葉、氫氧化銅等作為供水劑,實(shí)驗(yàn)都獲得成功。

甲、乙裝置相比,乙裝置有很多優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你寫出一條。_____。

用化學(xué)方程式解釋氫氧化銅供水的原理:______。

4)某磁鐵礦石含Fe3O480%。若冶煉336t鐵,則理論上需該鐵礦石多少噸?_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),氫您回答問題.

1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:①_____,②_____

2)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為_____,O2可以用_____法收集(寫出一種即可,下同),該裝置還可以用來制取_____氣體.

3)若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn),正確的接口順序?yàn)?/span>a→b→c→e→d→_____,實(shí)驗(yàn)中D裝置處觀察到的現(xiàn)象為_____.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈.如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有_____;_____

4)小明認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,對(duì)環(huán)境有可能造成污染,您也贊同小明的觀點(diǎn),對(duì)該裝置,您給出的建議是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定濃硫酸。

150°C時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是_____g。

2)燒杯中加入濃硫酸后,甲、乙兩試管中固體量的變化是_____。

330°C時(shí)100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。(保留整數(shù))

4)根據(jù)溶解度曲線若想將含有少量甲的甲、乙的固體混合物一次分離,使濾液中含有最少量的乙,并得到乙的固體,你的具體操作是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(有些反應(yīng)物和生成物已略去):

1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A__;B__E__

2)寫出轉(zhuǎn)化關(guān)系中①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式:

__;②__

3)③的反應(yīng)類型是__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置制取二氧化碳并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

1)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

2)甲中CO2驗(yàn)滿的方法為______。

3)乙中a、c為濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙,b、d為干燥的紫色石蕊試紙。能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______

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