化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,在氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有氧氣的是 ( )

A. 雙氧水 B. 氧化汞 C. 氯酸鉀 D. 空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于電解水的實驗，下列說法正確的是(　　)

A. 在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導(dǎo)電性 B. 與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2∶1 D. 該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市吉安縣2017屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點。如圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．請回答下列問題：

（1）從微觀角度分析，變化①產(chǎn)生的原因是_________________________________；

（2）從宏觀角度看，C物質(zhì)屬于______（選填“混合物”或“化合物”、“單質(zhì)”）；

（3）從微觀角度解釋變化①、變化②的本質(zhì)區(qū)別______________________________；

（4）變化③表示的化學(xué)方程式為______________________________________；

參加反應(yīng)的E與F的質(zhì)量比為_____________．

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市吉安縣2017屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的比較，正確的是（________）

A．組成：都是由碳元素和氧元素組成的氧化物

B．性質(zhì)：二氧化碳、一氧化碳都能使紫色石蕊試液變紅

C．危害：二氧化碳會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”；一氧化碳會形成酸雨

D．用途：二氧化碳可用作___________ 一氧化碳可用作__________

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市吉安縣2017屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語表示正確的是（ ）

A. 鋁的元素符號：AL B. 2個氫原子：H2 C. 2個氮分子：2N2 D. 鈣離子：Ca+2

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

按照要求用化學(xué)式填寫下列內(nèi)容：

(1)鐵鍋生銹，是因為鐵和______、_____發(fā)生了反應(yīng)(用化學(xué)式填空)。

(2)易與石灰水反應(yīng)的氣體氧化物是_______。

(3)水通電過程中變化的微粒是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級上學(xué)期1月質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)與生活密切相關(guān)。請回答下列問題。

（1）對自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹，原因是_________________。

（2）森林火災(zāi)時，�？撤コ鲆粭l隔離帶的目的是___________。

（3）我國在南海成功開采出可燃冰�？扇急饕屑淄樗衔�。請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式____________________________。

（4）柚子皮可以吸附室內(nèi)異味，請寫出初中化學(xué)中學(xué)過的具有同樣性質(zhì)的一種物質(zhì)名稱____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省六安市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）所用方法正確的是

A. CO2( CO )─通入氧氣點燃

B. Cu( CuO )──通入O2加熱

C. O2（ CO2 ）── 通入足量澄清石灰水并干燥

D. Fe粉(Cu粉 )──滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)

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