近來(lái)城市垃圾對(duì)城市環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重，科學(xué)工作者為此設(shè)計(jì)了許多治理方案，其中較科學(xué)的一條就是利用處理垃圾時(shí)產(chǎn)生的沼氣資源建立發(fā)電廠，這一舉措起到了雙重作用，據(jù)此回答下列問題：
（1）沼氣（主要成分為CH4）燃燒的化學(xué)方程式為                           ；
（2）雙重作用的的意義是                                                。
（1）CH4 + O2 CO2 +2H2O （2）廢物利用，變廢為寶（既解決了垃圾的污染，又增添了新能源）
（1）甲烷燃燒生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CH4 + O2 CO2 +2H2O
（2）在垃圾處理場(chǎng)興建發(fā)電廠的意義是變廢為寶（或廢物利用、保護(hù)環(huán)境、充分利用資源等）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(6分)去年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。為減少化石燃料的使用，降低污染，各國(guó)都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。
(1)近日，美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”，將這種葉子放入水中，在太陽(yáng)光照射下，葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中，再轉(zhuǎn)化為電能，供家庭用電需求。

①整個(gè)過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?                                      。
②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為                                。
(2)我國(guó)積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù)，擴(kuò)大風(fēng)電使用，并配套大型儲(chǔ)能設(shè)備——“全釩液流”儲(chǔ)能電池，以保證穩(wěn)定供電。

①與煤炭火力發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是                           。
②“全釩液流”儲(chǔ)能電池在充電時(shí)，電池中的VO2+會(huì)變成VO2+，這個(gè)過程中釩元素(V)的化合價(jià)由       價(jià)變?yōu)?u>        價(jià)。
(3)為了降低汽車排放的尾氣對(duì)空氣的污染，現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器。下圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化。

①氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學(xué)變化。用原子、分子的知識(shí)概括化學(xué)變化實(shí)質(zhì)                                                                        。
②為了使汽車尾氣的污染更小，研究催化式排氣凈化器的專家們還要注意什么問題。      
                                                                            

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱可入肺顆粒物。2012年2月，國(guó)務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5主要是在日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中產(chǎn)生的，在家中二手煙也是形成PM2.5的重要因素。下列做法無(wú)助于減少PM2.5的是
A．“地球一小時(shí)”熄燈減碳B．“無(wú)車日”
C．發(fā)電廠加高煙囪D．“世界無(wú)煙日”

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

沙塵暴頻繁發(fā)生，會(huì)造成空氣中下列哪種有害成分的增加
A．二氧化硫B．一氧化碳
C．二氧化氮D．可吸入顆粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為加快建成“資源節(jié)約型城市”，我市推出多項(xiàng)措施，其中不屬于“節(jié)能減排”的是
A．禁止生產(chǎn)、設(shè)計(jì)和使用粘土實(shí)心磚，以節(jié)約土壤資源
B．“龍芯”綠色節(jié)能電腦引入多所中小學(xué)校
C．加拿大太陽(yáng)能有限公司將在開發(fā)區(qū)安裝太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備
D．優(yōu)先大力發(fā)展城市公共交通，以減少小轎車尾氣排放

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們的生活水平大大提高，同時(shí)也產(chǎn)生了一些新的問題。試用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷，下列說法或做法中錯(cuò)誤的是
A．幼兒及青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，需攝入多于成人的鈣
B．使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”
C．回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
D．蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素是人體必須的營(yíng)養(yǎng)素，應(yīng)盡可能多吃

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）（1）①2011年11月28日至12月11日，聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約第17次締約方會(huì)議在南非德班召開，會(huì)議討論了二氧化碳的減排問題。二氧化碳過量排放會(huì)導(dǎo)致       ；

A．溫室效應(yīng)   B．酸雨   C．白色污染    D．臭氧層空洞
②世界自然基金會(huì)發(fā)起了第六次“地球一小時(shí)”活動(dòng)，于2012年3月31日晚8時(shí)30分至9時(shí)30分熄燈一小時(shí)，這次活動(dòng)的主題是“每個(gè)人心中都有位環(huán)保家”。以下做法不符合這一主題的是       。

A．用太陽(yáng)能光伏電板做成建筑材料，讓建筑物的外墻 屋頂成為“發(fā)電機(jī)”；B．減少使用私家車次數(shù)、盡量步行、騎自行車或多乘公交車和地鐵等公共交通工具出行；C．多用相對(duì)廉價(jià)的煤； D．有計(jì)劃地逐步用純電動(dòng)車、氫燃料電池車等代替普通燃油汽車；E．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；F．循環(huán)利用教科書，與他人分享、交換閱讀書籍；G．少吃天然食品，多吃深加工食品。
③為了減少二氧化碳的排放，可大力開發(fā)和利用新能源，如       等。（至少寫兩種）；為了增加對(duì)二氧化碳的吸收，除大力植樹造林外，還可以     將二氧化碳與氫氣在催化劑的條件下反應(yīng)生成高質(zhì)量發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料——甲醇。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2===甲醇+H2O，則甲醇的化學(xué)式為      。
（2）某氣體中可能含有N2、CO2和CO中的一種或幾種，將該氣體通過灼熱的CuO，有紅色物質(zhì)生成；再通過NaOH溶液，氣體體積明顯減��；將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中，木條熄滅（假設(shè)每步吸收都是完全的），則該氣體一定含有      ，可能含有       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”。下列做法不符合該主題的是（  ）
A．大量使用乙醇、沼氣等可再生能源B．垃圾分類回收處理再利用
C．用集體供暖取代家庭燃煤取暖D．將廢棄塑料集中到野外焚燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年12月，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在南非德班召開。中國(guó)政府承諾，到2016年所有白熾燈將被節(jié)能燈取代，以降低碳排放。下列做法或認(rèn)識(shí)不符合低碳理念的是
A．開發(fā)、利用風(fēng)能和太陽(yáng)能B．提倡乘坐公交車或騎自行車出行
C．廣泛使用一次性塑料餐具D．大量植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案