有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如圖）的下列敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

試管甲中的氣體是氫氣

　

B．

試管乙中的氣體是氧氣

　

C．

該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成

　

D．

該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成


考點(diǎn)：

電解水實(shí)驗(yàn)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．.

專(zhuān)題：

空氣與水；簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．

分析：

由正氧負(fù)氫，氫二氧一可知電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1．

解答：

解：A、試管甲中的氣體體積大屬于氫氣，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、試管乙中的氣體體積小屬于氧氣，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、水是純凈物不可能由兩種氣體組成，故此選項(xiàng)正確．

D、電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水由氫元素和氧元素組成，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

要熟悉電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論，熟記正氧負(fù)氫，氫二氧一的內(nèi)涵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）

　

A．

稱(chēng)量固體

B．

點(diǎn)燃酒精燈

C．

檢查裝置氣密性

D．

傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)生用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了，待平衡時(shí)，稱(chēng)得藥品質(zhì)量讀數(shù)為10.5g（1g以下用游碼），則藥品實(shí)際質(zhì)量為（　�。�

　

A．

9g

B．

9.5g

C．

8g

D．

8.5g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究酒精中所含元素的種類(lèi)．點(diǎn)燃酒精燈，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的漏斗，將導(dǎo)氣管插入盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)，觀察到漏斗內(nèi)有水珠出現(xiàn)；澄清石灰水變渾濁．

綜合分析，酒精中一定含有　　元素和　　元素．

（2）該同學(xué)同時(shí)發(fā)現(xiàn)酒精與蠟燭一樣，燃燒時(shí)都有明亮的紅黃色火焰，他聯(lián)想到鐵在氧氣中燃燒、鎂條在空氣中燃燒卻沒(méi)有火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究．

①探究Ⅰ：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

點(diǎn)燃蠟燭，將玻璃導(dǎo)管一端伸入焰心，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端導(dǎo)管口有“白煙”產(chǎn)生，點(diǎn)燃“白煙”，也有火焰產(chǎn)生（如圖2所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由　　（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）

石蠟燃燒形成的．

②探究Ⅱ：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？

【查閱資料】

物 質(zhì)

熔點(diǎn)╱℃

沸點(diǎn)╱℃

燃燒時(shí)溫度╱℃

石蠟

50～70

300～550

約600

鐵

1535

2750

約1800

鈉

97.8

883

約1400

由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其　　（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)．由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，　　（填“有”或“沒(méi)有”）火焰產(chǎn)生．

③木炭在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰，但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰，其原因可能是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


正確使用西瓜膨大劑，有助于促進(jìn)西瓜的生長(zhǎng)．氯吡脲（化學(xué)式為C12H10ClN3O）是西瓜膨大劑的主要成分．下列有關(guān)氯吡脲的敘述，正確的是（　　）

　

A．

氯吡脲是由4個(gè)元素組成

B．

每個(gè)氯吡脲分子中含有27個(gè)原子

　

C．

1個(gè)氯吡脲分子中含有5個(gè)氫分子

D．

氯吡脲是一種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是人及一切生物生存所必需的，為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水

的知識(shí)．請(qǐng)你回答：

（1）河水中含有許多雜質(zhì)而呈得渾濁，將它變澄清的簡(jiǎn)單方法是　　；

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用　　來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用　　的方法

來(lái)降低水的硬度．

（3）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是　　．

A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊           B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口               D．液面不要低于濾紙邊緣

（4）請(qǐng)寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（     ）

A．分子是化學(xué)變化中的最小微粒         B．原子是不可再分的最小微粒

C．元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同     D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A~G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。

 已知A、C是無(wú)色液體，B、F、G是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，

E在純凈的B中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)

B        ，D________，G__    ___ 。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類(lèi)型：

 ①B→F_________________________________________（         ）       

 ②A→B+C___________________                  _  （         ）

(3)E在純凈的B中燃燒，要加少量的水其目的是                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用方法．物質(zhì)分類(lèi)的方法依據(jù)不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)有不同的結(jié)果．根據(jù)概念的范圍大小，不同類(lèi)物質(zhì)間常存在如下三種（如圖所示）

（1）純凈物和混合物屬于上述關(guān)系的　　關(guān)系．

（2）有以下物質(zhì)：①清澈透明的山泉水②人呼出的氣體③啤酒④液氧⑤二氧化碳⑥醫(yī)用75%的酒精．請(qǐng)用序號(hào)填空：屬于混合物的有　　，屬于純凈物的有　　．

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