下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是

A.溶解NaCl

B.固體藥品加熱

C.盛放O2

D.稀釋濃硫酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是（ ）

A.分子在不停運(yùn)動(dòng),原子不運(yùn)動(dòng)

B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類

C.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物

D.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖南省婁底市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

向含乳飲料中加入蔗糖（化學(xué)式為C12H22O11）可改變口感。蔗糖中氫、氧元素的質(zhì)量比為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年安徽中考信息交流化學(xué)試卷（四） 題型：計(jì)算題

為測定含雜質(zhì)的鎂帶中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取3g含雜質(zhì)20%的鎂帶樣品（雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)，也不落于水）于燒杯中，逐滴加入稀硫酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗稀硫酸溶液的質(zhì)量為50g。請計(jì)算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年安徽中考信息交流化學(xué)試卷（四） 題型：單選題

2017年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者，發(fā)展了冷凍電子顯微鏡技術(shù)，將水加入電子顯微鏡，并快速降溫固態(tài)化，從而對生物樣品進(jìn)行觀察。在水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程中，下列說法正確的

A.化學(xué)性質(zhì)不同

B.分子問隔不變

C.分子質(zhì)量不變

D.固態(tài)水中分子靜止不動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽中考信息交流化學(xué)試卷（六） 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究金屬的化學(xué)性質(zhì)。他們將打磨好表面積相同的鋁片分別放入不同濃度的稀鹽酸中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率明顯不同。

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)得出：_______影響了該反應(yīng)速率。

（3）打磨鋁片的目的：_______。

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)把硫酸銅溶液加入到上述試管中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的速率明顯加快。

[提出問題] 硫酸銅溶液中的什么粒子導(dǎo)致反應(yīng)速率明顯加快的？

[作出猜想] 猜想一：硫酸銅溶液中的水分子;

猜想二：硫酸銅溶液中的硫酸根離子；

猜想三：______；

上述猜想____肯定是錯(cuò)誤的，原因：____。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

取三只干凈的試管，分別向試管中加入打磨干凈的表面積相同的鋁片，再分別加入相同體積相同濃度的稀鹽酸：

（1）向第一支試管中加入氯化鈉晶體，觀察到產(chǎn)生氣泡的速率不變，得出_離子對實(shí)驗(yàn)沒有影響；

（2）向第二支試管中加入__晶體，觀察到產(chǎn)生氣泡的速率不變，得出硫酸根離子對實(shí)驗(yàn)沒有影響；

（3）向第三支試管中繼續(xù)加入___晶體，觀察到產(chǎn)生氣泡的速率明顯加快，得出猜想三成立；

[反思] 上述實(shí)驗(yàn)的第3步，還可以加入___晶體，也可以驗(yàn)證猜想三成立。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽中考信息交流化學(xué)試卷（六） 題型：單選題

下圖是某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是


 

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變

D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)均沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.2 碳 同步測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)和的知識(shí)歸納，正確的是（ ）

A.組成：都是由兩種元素組成的，但比多一個(gè)氧元素

B.性質(zhì)：都能溶于水并能與水反應(yīng)；都能使澄清石灰水變渾濁

C.用途：可用于光合作用、滅火等；可用于冶煉金屬、作燃料

D.危害：有毒，會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊期末綜合測試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)，前者是單質(zhì)，后者是混合物的是（）

A.液氧冰水混合物

B.蒸餾水澄清石灰水

C.新鮮的空氣水銀

D.銅絲石灰石

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同步練習(xí)冊答案