10.某課外活動(dòng)小組欲探究Mg、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性順序.他們找來(lái)大小、薄厚均相同的四種金屬片、一瓶稀鹽酸和一瓶無(wú)色溶液,完成了探究實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)判斷:
(1)上述無(wú)色溶液是硝酸銀溶液.
(2)實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明Mg和Fe活動(dòng)性關(guān)系的現(xiàn)象是鎂與稀鹽酸反應(yīng)速率比鐵與稀鹽酸反應(yīng)速率快.
(3)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型都是置換反應(yīng).

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表及其應(yīng)用分析,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

解答 解:由金屬活動(dòng)性順序表及其應(yīng)用可知,運(yùn)用稀鹽酸首先可驗(yàn)證鎂比鐵活潑,鎂、鐵比銅、銀活潑.因?yàn)橄←}酸和鐵鎂能反應(yīng)生成氫氣而銅銀與稀鹽酸不反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣,且鎂比鐵產(chǎn)生氫氣的速度快.但不能驗(yàn)證銅和銀的金屬活動(dòng)性.利用在金屬活動(dòng)順序表中前面的金屬能把后面的金屬?gòu)乃幕衔锏娜芤褐兄脫Q出來(lái),可用硝酸銀的無(wú)色溶液來(lái)比較銅銀的活動(dòng)性.所以:
(1)上述無(wú)色溶液是硝酸銀溶液.
(2)實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明Mg和Fe活動(dòng)性關(guān)系的現(xiàn)象是:鎂與稀鹽酸反應(yīng)速率比鐵與稀鹽酸反應(yīng)速率快.
(3)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是金屬與酸、鹽的反應(yīng),都屬于置換反應(yīng).
故答案:(1)硝酸銀溶液;②鎂與稀鹽酸反應(yīng)速率比鐵與稀鹽酸反應(yīng)速率快;③置換反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)探究,掌握住金屬和酸、鹽反應(yīng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活應(yīng)用,考查學(xué)生分析問(wèn)題和計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(2)每畝田施加了多少質(zhì)量的氮元素?
(3)若換為施加硝酸銨[NH4NO3],每畝田應(yīng)施加多少?

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1.下列儀器不可加熱的是( 。
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18.我們的家鄉(xiāng)哈爾濱有很多知名建筑,下列建筑中用到的對(duì)應(yīng)材料屬于金屬材料的是(  )
A.
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D.
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5.可以用金屬與相應(yīng)的酸直接反應(yīng)制取的鹽是( 。
A.FeCl3B.CuCl2C.HgCl2D.MgCl2

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15.A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D.
(1)若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A是稀鹽酸.
若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH=7(填“<”、“>”或“=”).
(2)若B常用來(lái)改良酸性土壤;D是重要的化工原料且與B的類別相同;B與CO2反應(yīng)也能生成C;則A為碳酸鈉,C的用途是用作制取二氧化碳的原料(只要寫一種).B溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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2.對(duì)知識(shí)的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法.在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后,小紅同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)(如圖),即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(1)為了驗(yàn)證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng),小紅將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無(wú)色變成紅色.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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20.寫出下列式子中數(shù)字“2”的含義:
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