化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_____；

（2）鉛蓄電池中含有的一種酸_____；

（3）可以治療胃酸過(guò)多的一種鹽_____；

（4）一種鉀肥_____；

（5）N2O中氮元素的化合價(jià)是_____；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市2019屆九年級(jí)中考適應(yīng)性模擬試卷化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

今年4月13日，佛山下一場(chǎng)暴雨，這場(chǎng)暴雨導(dǎo)致一輛大貨車(chē)著火燃燒．調(diào)查表明，該車(chē)裝了大量的保險(xiǎn)粉（化學(xué)式為Na2S2O4），該物質(zhì)在空氣中遇雨水發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)而引發(fā)了燃燒．事故現(xiàn)場(chǎng)，相關(guān)部門(mén)緊急調(diào)來(lái)沙土，覆蓋在保險(xiǎn)粉上，火被撲滅．請(qǐng)回答：

（1）從物質(zhì)屬類(lèi)看，保險(xiǎn)粉屬于_____（填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）．

（2）保險(xiǎn)粉遇水發(fā)生的反應(yīng)屬于_____（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．

（3）沙土覆蓋在燃燒的保險(xiǎn)粉上能滅火的原因是_____．

（4）保險(xiǎn)粉是重要的化工產(chǎn)品，制取反應(yīng)為：HCOONa+2SO2+X＝Na2S2O4+CO2+H2O

①制取反應(yīng)中，X代表一種物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)____．

②保險(xiǎn)粉應(yīng)該如何保存？答：_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

小王同學(xué)想測(cè)定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取合金粉末10g，向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算：

（1）反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_(kāi)____g。

（2）計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的原理可以用下式表示：2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷X的化學(xué)式為（　　）

A. CO2 B. CO C. NO D. SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)方程式、基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是（　　）

A. 硝銨不能和熟石灰混用：2NH4NO3+Ca（OH）2＝Ca（NO3）2+2H2O+2NH3↑復(fù)分解反應(yīng)

B. 赤鐵礦煉鐵：置換反應(yīng)

C. 葡萄糖在人體中氧化：氧化反應(yīng)

D. 比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性：Fe+2AgCl＝FeCl2+2Ag置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省隨州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理關(guān)系成立的是（ ）

A. MnO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)

B. 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的

C. 空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸，所以把可燃物與氧氣隔絕是滅火的有效方法之一

D. 鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量不同，故該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明參觀某養(yǎng)魚(yú)池時(shí)，好奇地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚(yú)池撒一種叫做過(guò)氧化鈣的淡黃色固體，用來(lái)增加魚(yú)池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，于是他想可否用過(guò)氧化鈣制取氧氣。

（提出問(wèn)題）過(guò)氧化鈣可否用于制取氧氣？

（查閱材料）部分內(nèi)容如下：過(guò)氧化鈣（CaO2）室溫下穩(wěn)定，在300℃時(shí)分解生成氧氣，可做增氧劑、殺菌劑等。

（猜想與驗(yàn)證）

（1）小明依據(jù)上述材料，提出猜想Ⅰ：_____，然后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程

①檢驗(yàn)裝置氣密性。

②加入過(guò)氧化鈣于試管中，加熱，導(dǎo)管口有大量氣泡冒出。

③收集滿(mǎn)一瓶氣體。

④停止加熱。熄滅酒精燈前，應(yīng)_____。

⑤檢驗(yàn)氣體。方法是_____。

（2）小明聯(lián)想到農(nóng)民用過(guò)氧化鈣增加魚(yú)池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。

猜想Ⅱ：過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣

①檢驗(yàn)裝置氣密性。

②加入過(guò)氧化鈣和水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾

乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶只收集到極少量

氣體，振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）不能用過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣。

（分析與反思）

①雖然沒(méi)有快速收集到大量氧氣，但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明認(rèn)為農(nóng)民用過(guò)氧化鈣做增氧劑的主要原因是_____。

②小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，你能幫他提出建議嗎？你的合理建議：_____。

以上建議是否可行，還需進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（　�。�

A. 蠟燭燃燒 B. 從空氣中分離出氧氣

C. 過(guò)氧化氫分解 D. 紅磷燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

2003年12月重慶市發(fā)生了一起“天然氣”特大井噴事故，造成嚴(yán)重的損失，其中使人中毒死亡的氣體主要是硫化氫（H2S）。硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性（叫氫硫酸），在空氣中燃燒時(shí)生成二氧化硫和水。根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：

（1）硫化氫水溶液的酸性可用_____ （填一種試劑）檢驗(yàn)；

（2）硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí)，尾氣中含有的H2S氣體可用氫氧化鈉溶液來(lái)處理，請(qǐng)寫(xiě)出處理此種尾氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

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