【題目】在原子中，決定原子質(zhì)量大小的主要是（ ）
A.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
B.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)
C.中子數(shù)和電子數(shù)
D.核電荷數(shù)和電子數(shù)

【答案】A
【解析】解：在原子中，決定原子質(zhì)量大小的主要是原子核，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，觀察選項(xiàng)，故選A．
根據(jù)已有的原子的結(jié)構(gòu)知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)課上，某同學(xué)將一包主要原料為檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打的汽泡真粉 末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料
（1）檸檬酸種元素組成
（2）其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中要使硬水軟化，可采用的方法是（ ）
A.吸附
B.煮沸
C.攪拌
D.靜置沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中，現(xiàn)象圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解．升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒(méi)有明顯變化．

（1）室溫時(shí)，（選填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液．
（2）圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是（填“a”、“b”或“c”，下同）．
（3）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是 ．
（4）小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液，該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：其中操作錯(cuò)誤的步驟是（填字母）；E中玻璃棒的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO是實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是；
（2）反應(yīng)過(guò)程中A中發(fā)生的現(xiàn)象是；
（3）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；
（4）該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)有缺陷，小明同學(xué)認(rèn)為在C處應(yīng)加一個(gè)燃著的酒精燈，目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體
C.在電解水實(shí)驗(yàn)中，正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1
D.在如圖所示試管中加入固體氫氧化鈉，會(huì)發(fā)現(xiàn)紅墨水右側(cè)液面上升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在生日晚會(huì)上許下美好愿望并用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，這一過(guò)程中利用的主要滅火原理是（ ）
A.隔絕空氣
B.降低可燃物的著火點(diǎn)
C.清除可燃物
D.使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.硝酸鉀屬于復(fù)合肥料
B.將氨氣轉(zhuǎn)化為碳酸氫銨屬于氮的固定
C.過(guò)磷酸鈣Ca（H2PO4）2和CaSO4的混合物屬于復(fù)合肥料
D.氯化銨與熟石灰混合研磨能放出氨氣，因此氯化銨不能與熟石灰混合施用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.紙張撕成碎片
B.在研缽內(nèi)，藍(lán)色的塊狀膽礬被研碎
C.石蠟受熱時(shí)熔化
D.在潮濕的空氣中，鐵釘生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案