【題目】A→D是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中AB、C常溫下都是氣體,且A是單質(zhì),D可用作補(bǔ)鈣劑,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:

1)寫出A的化學(xué)式___

2B的一種用途___。

3)寫出C→D的化學(xué)方程式___。

4C→B的反應(yīng)過程中___(填吸收”“放出)熱量。

【答案】O2 作燃料(合理即可) 吸收

【解析】

AD是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B、C常溫下都是氣體,且A是單質(zhì),D可用作補(bǔ)鈣劑,則D是碳酸鈣,二氧化碳與碳酸鈣能相互轉(zhuǎn)化,則C是二氧化碳;氧氣能轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳和二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化,則A為氧氣,B為一氧化碳。

1A為氧氣,其化學(xué)式為:O2
2B為一氧化碳,可用作燃料(合理即可)。
3CD,即二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaOH2+CO2=CaCO3+H2O。
4CB,即二氧化碳能與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)過程中吸收熱量。
故答案為:
1O2;
2)作燃料(合理即可);
3CaOH2+CO2=CaCO3+H2O;
4)吸收。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于二氧化碳和氧氣實(shí)驗(yàn)室制取的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

1)⑧在一般情況下的作用是用于_____,可在常溫或加熱時(shí)使用。

2)制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)若用高錳酸鉀制氧氣時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花的原因是_____。若要收集氧氣,你選擇的儀器有_____(填序號(hào)),選擇儀器的依據(jù)是_____。

4)要用上述儀器收集氣體,裝置的氣密性良好,帶膠管的導(dǎo)管和膠塞已連接好。其操作步驟如下,正確的操作順序?yàn)?/span>_____(填序號(hào))。

①加入少量高錳酸鉀 ②連接儀器 ③熄滅酒精燈 ④收集氣體 ⑤將導(dǎo)管移出水面 ⑥試管口放一團(tuán)棉花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用制取氧氣,并用排水法收集。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和可供選擇的儀器,回答下列問題。

1)儀器B的名稱是___。

2)若制取4.8gO2,理論上至少需要____gKClO3完全分解。

3)組裝整套裝置時(shí),需選用上圖中的BE、FG、I、KN、OP__。

4)用排水法收集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是___。

5)制取下列氣體時(shí),可采用(3)中整套裝置的是____。

A 鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B 加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取難溶于水的甲烷

C 加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)化學(xué)家候德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。純堿制備過程中的某一步是向NH4HCO3溶液中加入NaCl可以得到NH4ClNaHCO3。反應(yīng)過程中涉及到的四種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A.上述過程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)

B.20℃時(shí)將25gNH4Cl加入50g水中充分?jǐn)嚢韬蟮玫?/span>NH4Cl的飽和溶液

C.60℃時(shí)四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3

D.0~60℃之間,NH4Cl的溶解度大于NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,回答下列有關(guān)問題。

1)寫出儀器的名稱①_________________

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。若用甲裝置裝滿水收集氧氣,氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。制得的氣體中;煊新然瘹錃怏w和水蒸氣,要制取純凈的二氧化碳?xì)怏w,所選裝置的連接順序?yàn)?/span>_______(填標(biāo)號(hào))。

4)已知銅和濃硝酸常溫下反應(yīng)可制得二氧化氮?dú)怏w。用該方法制二氧化氮時(shí),可選擇的發(fā)生裝置為________(填標(biāo)號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是煤(主要含有碳元素)轉(zhuǎn)化為水煤氣過程中主要反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是

A.屬于置換反應(yīng)

B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11

C.反應(yīng)前后原子總數(shù)不變

D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A.滴加液體 B.聞氣體氣味 C.熄滅酒精燈 D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量且形狀大小相同的甲、乙兩種金屬分別加入到等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

A.甲的金屬活動(dòng)性比乙強(qiáng)

B.甲可能是鎂,乙可能是鋁

C.反應(yīng)結(jié)束時(shí),甲一定無剩余,乙可能有剩余

D.甲的相對(duì)原子質(zhì)量一定小于乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A.實(shí)現(xiàn)的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型一定相同

B.銅可以實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:

C.石灰漿粉刷墻壁,一段時(shí)間后墻面就變硬了,因?yàn)槭覞{中水分蒸發(fā)了

D.不需要其他任何試劑就能鑒別出NaOHNaCl、HCl、FeCl3四種溶液

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