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呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉（Na2O2）作為供氧劑。為了探究其反應原理，興趣小組同學在老師的指導下，進行了如下探究，請你一起參與。
[查閱資料]過氧化鈉在常溫下與水、二氧化碳反應分別生成氫氧化鈉、碳酸鈉和氧氣。
[設計實驗]浩明同學想通過下圖所示裝置探究過氧化鈉與二氧化碳的反應，并驗證反應產物。
下列是實驗室常用的儀器：
(1)A是二氧化碳氣體的發(fā)生裝置，裝配該裝置時，應選用的儀器除帶導管的雙孔橡皮塞外，還需要的儀器有（填名稱）_________、__________。實驗室制取二氧化碳的化學方程式_________________。該裝置在實驗室還可以用來制取氧氣，寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式___________________。
(2)實驗室選擇制取氣體的發(fā)生裝置，主要依據是__________、____________。
(3)用D所示的方法收集氧氣，其依據是_________________；收集氧氣時，還可以選用___________法收集。檢驗D裝置試管內收集到中的氣體是否氧氣的方法、現象及結論是：待D中氣體集滿后，把試管移出水面，然后_________________。
(4)C中氫氧化鈉的作用是吸收沒有參與反應的CO2，如果沒有連接這個裝置，可能導致的后果是______________________。
(5)檢驗B中反應后剩余固體的成分。
[反思與評價](6)通過上述實驗，明明同學認為Na2O2與CO2反應除了生成Na2CO3和O2，還有可能生成NaHCO3。你認為他的結論_________（選填“正確”或“不正確”），理由是________________________。寫出Na2O2與二氧化碳反應的化學方程式____________________。
(7)請說說呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大的是優(yōu)點______________________。
（1）錐形瓶；長頸漏斗；CaCO3+2HCl==CaCl2+HO+CO2↑；2H2O22H2O+O2↑
（2）反應物的狀態(tài)；反應是否需要加熱（或反應條件）
（3）氧氣不易溶于水；向上排空氣；用燃著的木條伸入試管中，木條復燃，該氣體是氧氣
（4）影響氧氣的檢驗（其他合理答案亦可）
（5）
（6）不正確；反應物中沒有氫元素，根據質量守恒定律，不可能生成NaHCO3；2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2
（7）吸收呼吸產生的二氧化碳，同時生成氧氣
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

27、如右圖所示，用脫脂棉包住含少量鈉元素的固體A，放在石棉網上．在脫脂棉上滴加幾滴水，發(fā)現脫脂棉燃燒起來．①A可以是單質鈉，鈉與水反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是鈉的化合物過氧化鈉（化學式為Na2O2），Na2O2與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；

（1） 通過實驗現象判斷，上述兩個化學反應都是
放熱
反應（填“吸熱”或“放熱”）．
（2） 找出上述兩個化學反應的其他相似之處（寫出其中兩點即可）
常溫下就能反應
；
都有氣體產生

Ⅱ．在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑．請選用適當的化學試劑和實驗用器，用下圖中的實驗裝置進行實驗，證明過氧化鈉可作供氧劑．

（1） A是制取CO2的裝置．寫出實驗室制取CO2的化學方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
（2） 寫表中空格：

（3） 試管F中收集滿氣體后，下一步實驗操作是：
把E中的導管移出水面，關閉分液漏斗活塞，用拇指堵住試管口，取出試管．將帶火星的木條伸入試管口內，木條復燃，證明試管
中收集的氣體是氧氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

27、如右圖所示，用脫脂棉包住含少量鈉元素的固體A，放在石棉網上．在脫脂棉上滴加幾滴水，發(fā)現脫脂棉燃燒起來．①A可以是單質鈉，鈉與水反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是鈉的化合物過氧化鈉（化學式為Na2O2），Na2O2與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
．
（1） 通過實驗現象判斷，上述兩個化學反應都是
放熱
反應（填“吸熱”或“放熱”）．
（2） 找出上述兩個化學反應的其他相似之處（寫出其中兩點即可）
都有水參加反應
；
都生成氣體單質（或都生成氫氧化鈉）

Ⅱ．在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑．請選用適當的化學試劑和實驗用器，用下圖中的實驗裝置進行實驗，證明過氧化鈉可作供氧劑．

（1） A是制取CO2的裝置．寫出實驗室制取CO2的化學方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
（2） 寫表中空格：

NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
、
吸收未反應的CO2氣體
．
（3） 試管F中收集滿氣體后，下一步實驗操作是：
把E中的導管移出水面，關閉分液漏斗活塞，用拇指堵住試管口，取出試管．將帶火星的木條伸入試管口內，木條復燃，證明試管中收集的氣體是氧氣．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉（Na2O2）作為供氧劑．甲、乙兩同學選用適當的化學試劑和實驗用品，利用下圖中的實驗裝置進行實驗，證明過氧化鈉可用于制取氧氣．（友情提示：過氧化鈉常溫下與二氧化碳反應時生成氧氣和一種鹽，與水反應時生成氧氣和一種堿，NaHCO3與Na2CO3性質相似）

（1） A是用大理石制取CO2的裝置．寫出A中發(fā)生反應的化學方程式：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
；
（2）按要求填寫下表中的空格：

（3）試管F中收集滿氣體后，把E中的導管移出水面，關閉分液漏斗活塞，用姆指堵住試管口，取出試管；則證明此氣體為氧氣的方法是
把帶火星的木條伸入試管口內，木條復燃，證明試管中的氣體是氧氣
．
（4）乙同學說“上述裝置不能證明O2只是由過氧化鈉與CO2反應產生的”，若證明“是…”，你認為應如何改進上述裝置？
在B、C和C、D裝置之間，各加上一個干燥裝置
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

23、在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供養(yǎng)劑．請選擇適當的化學試劑和實驗用品，用下圖中的實驗裝置進行試驗，證明過氧化鈉可作供養(yǎng)劑．

（1）A是制取CO2的裝置．寫出A中發(fā)生反應的化學方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

（2）填寫表中空格：

儀器 加入試劑 加入該試劑的目的
B 飽和NaHCO3溶液
除去二氧化碳中的氯化氫
C
過氧化鈉固體
與二氧化碳反應（制氧氣）
D
NaOH溶液
 
吸收二氧化碳氣體
 
（3）寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式：
2Na2O3+2CO2=2Na2CO3+O2
．
（4）試管F中收集滿氣體后，下一步實驗操作是：
把試管F移出水面，將帶火星的木條伸入試管，如果木條復燃，說明過氧化鈉與二氧化碳反應產生氧氣，可做供氧劑
．

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科目：初中化學 來源：模擬題 題型：實驗題

Ⅰ．如圖所示，用脫脂棉包住少量含鈉元素的固體A，放在石棉網上。在脫脂棉上滴加幾滴水，發(fā)現脫脂棉燃燒起來。
①A可能是單質鈉，鈉與水反應的化學方程式為2Na+ 2H2O==2NaOH+H2 ↑；
②A也可能是鈉的化合物過氧化鈉（化學式為Na2O2），Na2O2與水反應的化學方程式為2Na2O2 +2H2O==4NaOH + O2 ↑ ;
(1)通過實驗現象判斷，上述兩個化學反應都是____________（填“吸熱”或“放熱”）反應。
(2)找出上述兩個化學反應的其他相似之處_____________、____________（寫出其中兩點即可）：
Ⅱ. 在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當的化學試劑和實驗儀器，用下圖中的實驗裝置進行實驗，證明過氧化鈉可作供氧劑。
(1)A是制取CO2的裝置。寫出實驗室制取CO2的化學方程式：____________ 。
(2)填寫表中空格： 
(3)試管F中收集滿氣體后，下一步實驗操作是：__________ 。

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