6.某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下:

 物質(zhì) KCL K2SO4 NH4Cl (NH42SO4
 溶解度/g(20℃) 34.211.1  37.275.4 
(1)生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是加快反應速率.
(2)上述流程中,除可綜合利用CO2外,還可循環(huán)使用的物質(zhì)是CaCO3(填寫化學式).
(3)反應③中相關物質(zhì)的溶解度如表所示.反應③在常溫下 能實現(xiàn)的原因是常溫下K2SO4的溶解度。
(4)洗滌反應③所得晶體不用水而用飽不用填和K2SO4溶液的目的是減少K2SO4的溶解;
檢驗此晶體是否洗滌干凈的方法是可取最后一次洗滌液,先加入過量的Ba(NO32溶液,振蕩、靜置,目的是除去硫酸根,再向上層清液中滴加AgNO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明洗滌干凈.

分析 解答此類題目時要反復閱讀題意,明確題目的要求和前后的關聯(lián),然后進行解答.
(1)把反應物研成粉末是為了加快反應速率;
(2)如果生成物和反應物中都有某種物質(zhì),這種物質(zhì)一般可循環(huán)利用;
(3)從生成物的溶解度大小考慮反應能否發(fā)生;
(4)結合實驗目的判斷,檢驗氯離子時要排除硫酸根的干擾.

解答 解:(1)將CaCO3研成粉末,可以增大反應物的接觸面積,其目的是加快反應速率;
(2)觀察上述流程,發(fā)現(xiàn)二氧化碳和碳酸鈣既是反應物也是生成物,故可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和CaCO3;
(3)根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件,反應Ⅲ中雖沒有不溶物,但常溫下K2SO4的溶解度小,在生成物中會以沉淀的形式出現(xiàn),故反應可以進行;
(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是減少K2SO4的溶解;為檢驗此晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入過量的Ba(NO32溶液,振蕩、靜置,目的是除去硫酸根,再向上層清液中滴加AgNO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明洗滌干凈.
故答案為:(1)加快反應速率;
(2)CaCO3;
(3)常溫下K2SO4的溶解度;
(4)減少K2SO4的溶解;可取最后一次洗滌液,先加入過量的Ba(NO32溶液,振蕩、靜置,目的是除去硫酸根,再向上層清液中滴加AgNO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明洗滌干凈.

點評 本題全面考查了學生對知識的掌握和應用能力,難度比較大,解答時一定要注意知識的前后的聯(lián)系和綜合運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.鹽城機場航站樓使用了鋼架結構.
(1)鋼屬于混合物(“純凈物”或“混合物”);
(2)鐵銹蝕是鐵與空氣中的O2和H2O(填化學式)等物質(zhì)作用的結果,防止鋼鐵銹蝕可采用的方法有噴漆(寫任意一種).回收廢鋼鐵的目的是a(填字母);
a 節(jié)約金屬資源;  b 防止鋼鐵生銹
(3)下圖中,可表示金屬鐵的是C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.草酸鈣(化學式為CaC2O4,相對分子質(zhì)量為128)是一種難溶于水的白色固體,受熱能分解.小紅同學為了探究其在加熱條件下發(fā)生的變化,進行如下實驗:取12.8g草酸鈣固體在不斷加熱的條件下測得剩余固體的質(zhì)量隨時間變化如圖所示.請回答下列問題:
(1)t1~t2時問段內(nèi)固體質(zhì)量減少的原因是產(chǎn)生了一種極易與血紅蛋白結合的有毒氣體,該氣體的化學式為CO;同時生成一種白色同體,它與大理石的主要成分相同,則該段時問內(nèi)反應的化學方程式為CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑.
(2)t2~t3時間段內(nèi)固體質(zhì)量不變的原因是草酸鈣已完全分解,但尚未達到碳酸鈣的分解溫度.
(3)t3~t4時間段內(nèi)反應的化學方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(4)小強和小明另取12.8g草酸鈣固體加熱一段時間后,對剩余固體的成分進行探究.
【查閱資料】CaC2O4能與稀鹽酸反應,其反應的化學方程式為:CaC2O4+2HCl=CaCl2+H2C2O4;草酸(H2C2O4)是一種可溶于水的酸.
【設計方案并實驗】
同學實驗操作實驗現(xiàn)象結論
小強取少量固體放入燒杯中,加適量水并攪拌燒杯發(fā)熱剩余固體中一定含有CaO(或氧化鈣).
一定不含有CaC2O4
小明另取少量固體放入試管中,加足量稀鹽酸有氣體產(chǎn)生剩余固體中一定含有CaCO3(或碳酸鈣).
【交流與討論】三位同學經(jīng)交流后認為,該剩余固體與圖中t3~t4時間段的物質(zhì)成分相同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.寫出下列反應的化學方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應類型:
(1)木炭還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(置換反應)
(2)鋁在空氣中被氧化4Al+3O2═2Al2O3(化合反應)
(3)酒精在空氣中燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某化學小組參觀制堿廠后,繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如下,據(jù)圖回答:

(1)流程Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的順序能否顛倒?為什么?不能顛倒,如果顛倒,過量的氫氧化鈣和新生成的氯化鈣無法除去,過濾的到的沉淀為氫氧化鎂和碳酸鈣.
(2)用一個化學反應方程式表示出流程Ⅱ中發(fā)生的總反應NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3+NH4Cl.
(3)請寫出碳酸氫鈉分解化學反應的方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(4)如果不將氯化銨作為目標產(chǎn)品,即加入氨氣不是為了生產(chǎn)出氯化銨,那么,氨氣在制堿過程中的作用是增大二氧化碳的吸收量.
(5)工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中,碳酸化時溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是在該溫度下碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.按要求寫出下列反應的化學方程式,在括號內(nèi)標出化學反應類型
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4; (化合反應)
(2)水通電分解成氫氣和氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑; (分解反應)
(3)木炭與氧化銅高溫反應生成銅和二氧化碳:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(4)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應,生成氫氧化鈉和碳酸鈣:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列各組物質(zhì)混合攪拌后,能形成溶液的是( 。
A.淀粉和水B.植物油和水C.食鹽和水D.食用油和洗滌劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列只能表示微觀意義的是( 。
A.2SB.ArC.O2D.N

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是A(填序號).
A.蒸餾水         B.河水          C.自來水
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是H2(填化學式).
(3)云南水資源豐富,但分布不均,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附.

(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案