17．認真分析溶解度曲線圖，回答下列問題．
（1）P點的含義：在t2℃時甲丙兩物質(zhì)的溶解度相等為40g．
（2）t3℃時，將甲物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和可采取的方法有加溶質(zhì)．
（3）從乙溶液中獲取乙晶體（即提純乙晶體）可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲取晶體．
（4）t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為丙＞乙＞甲．
（5）在t2℃時，30g 甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成溶液的質(zhì)量70g．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；P點的含義：在t2℃時甲丙兩物質(zhì)的溶解度相等為40g；t3℃時，將甲物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和可采取的方法有：加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降溫等；從乙溶液中獲取乙晶體（即提純乙晶體）可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲取晶體，因為乙的溶解度受溫度的影響很��；t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為丙＞乙＞甲；在t2℃時，甲的溶解度是40g，因此30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成溶液的質(zhì)量=20g+50g=70g．

解答 解：（1）由溶解度曲線可知，P點的含義：在t2℃時甲丙兩物質(zhì)的溶解度相等為40g；故答案為：在t2℃時甲丙兩物質(zhì)的溶解度相等為40g．
（2）t3℃時，將甲物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和可采取的方法有：加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降溫等；故答案為：加溶質(zhì)（合理即可）
（3）從乙溶液中獲取乙晶體（即提純乙晶體）可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲取晶體，因為乙的溶解度受溫度的影響很��；故答案為：蒸發(fā)結(jié)晶
通電
（4）由溶解度曲線可知，t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為丙＞乙＞甲；故答案為：丙＞乙＞甲；
（5）在t2℃時，甲的溶解度是40g，因此30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成溶液的質(zhì)量=20g+50g=70g；故答案為：70

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計算和結(jié)晶的方法等，有關(guān)的計算要準確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．化學就在我們身邊，請用所學的化學知識填空．
（1）現(xiàn)有H、C、N、O、Na五種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式：
①人體中含量最多的物質(zhì)H2O； ②實驗室中常用的燃料C2H5OH；
③可以形成酸雨的氣體NO2；④侯德榜是我國制“堿”先驅(qū)，這里的“堿”指Na2CO3．
（2）如圖為某抗酸藥的實物圖，回答下列問題：
①圖中屬于有機合成材料的是塑料；該藥物中淀粉屬于B （填字母序號）．
A．蛋白質(zhì)　　B．糖類　　C．油脂　　D．維生素
②圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實驗．它的作用和優(yōu)點都與我們實驗室的點滴板（填一種儀器的名稱）相近．
③圖中鋁箔常溫下有優(yōu)良抗腐蝕性，其原因4Al+3O2=2Al2O3．（用化學方程式表示）
④藥片中的氫氧化鋁在治療胃酸過多患者時，發(fā)生的化學反應方程式：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用分子的觀點解釋：
100mL酒精和100mL水混合在一起，體積＜200mL．（填“＞”、“=”或“＜”）
原因是分子之間有間隔．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）如圖是某種加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字．
①該食鹽含3種金屬元素，寫出其中一種金屬離子符號Na+；
②碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價是+5；
③為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣，在家庭廚房里可以選用的物質(zhì)是食醋或CH3COOH．
（2）現(xiàn)有“C、H、O、N、K”五種元素，請按下列要求用化學式填空：
①空氣中含量最多的單質(zhì)是N2； ②可用于人工降雨的干冰CO2；
③葡萄糖注射液中的溶質(zhì)是C6H12O6； ④一種復合肥料KNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖是初中化學常用的部分實驗儀器，據(jù)此回答問題．

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①酒精燈；
（2）如加熱固體制氧氣應選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為A和C或A和D．（填字母編號）實驗中，有同學發(fā)現(xiàn)對藥品加熱一段時間后收集不到氧氣，可能的原因是裝置漏氣．
（3）若用初中化學常用的暗紫色固體來收集氧氣，則化學方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．化學與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　�。�
A．人體缺鋅易患貧血病
B．新鮮蔬菜、水果中富含維生素
C．糖類和蛋白質(zhì)都能為人體提供能量
D．磷肥可以促進作物生長，增強植物的抗寒、抗旱能力

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．現(xiàn)有①燒堿 ②氨水 ③小蘇打 ④活性炭等物質(zhì)，請按要求用序號填空：
（1）③是發(fā)酵粉的主要成分之一；（2）④可用于吸附冰箱內(nèi)的異味；
（3）②是不含金屬元素的堿．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗基本操作中正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
稱量氫氧化鈉固體
C．
蒸發(fā)食鹽水		D．
鹽酸和NaOH驗證中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．A、B、C、D、E是初中常見的五種不同類別的物質(zhì)，D和E的水溶液都顯堿性且E常用來改良酸性土壤，圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能反應，“→”表示兩端的物質(zhì)存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：
（1）C的一種用途滅火
（2）D→C的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
A-B的化學方程式HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑．
（3）B與E反應的微觀實質(zhì)是碳酸根離子和鈣離子生成碳酸鈣沉淀，氫氧根離子和氫離子生成水．

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同步練習冊答案