閱讀下面內(nèi)容,歸納金屬鉀的物理性質(zhì)和化學性質(zhì).
亮亮在閱讀課本時,對“在金屬活動順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇,是所有的金屬嗎?沒有例外嗎?
[查閱資料]金屬鉀性質(zhì)活潑、容易與氧氣反應,也可以與水反應放出氫氣.
[實驗與分析]①在實驗中,金屬鉀保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出金屬鉀,放在濾紙上,吸干煤油.用小刀切下綠豆大小的一塊,切面呈銀白色,將鉀投入蒸餾水中,發(fā)現(xiàn)鉀塊浮在水面上,且立即熔化成銀白色的小球,產(chǎn)生的氣體馬上燃燒,并發(fā)出輕微的爆炸.滴入酚酞試液后溶液呈紅色;③往硫酸銅溶液中投入一小塊鉀,出現(xiàn)藍色沉淀,沒有紅色物質(zhì)析出.
金屬鉀具有的物理性質(zhì)是(寫4條) , , , ,
化學性質(zhì)是(寫2條) , .
科目:初中化學 來源:2016屆山東省濰坊市濰城區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
益陽市某學校研究性學習活動小組的學生利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出可減少霧霾的說法正確的是( )
A.鼓勵開私家車出行 B.鼓勵使用太陽能熱水器
C.鼓勵用煤火力發(fā)電 D.鼓勵露天焚燒垃圾
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省泰安市九年級上同步練習(3)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下既能與CO2反應,又能與CaO反應的是( )
A.鹽酸 B.水 C.NaCl D.NaOH
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省三明市九年級下第7周周練化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是( )
A.鋁原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13
B.鋁原子最外層有3個電子
C.鋁原子在化學反應中容易失去3個電子
D.鋁原子和鋁離子不屬于同一種元素
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市九年級(上)第五周周測化學試卷(解析版) 題型:填空題
有一粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,若此粒子不顯電性,則n= ;若此粒子帶2個單位正電荷,則n= ;若此粒子帶2個單位負電荷,則n= .
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市九年級(上)第五周周測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于“水受熱蒸發(fā)”的解釋,不正確的是( )
A.水分子沒變化 B.水分子的間隔變大
C.水分子的運動速度加快 D.水分子體積變大且數(shù)目增多
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市九年級(上)第五周周測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣的成分中,體積分數(shù)約占21%的是( )
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省恩施州利川市九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為 .
(2)采用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是 ,反應的化學方程式為 .
(3)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應從 端進(選“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是 ,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是 .發(fā)生反應的化學方程式為 .
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