19．12g碳單質(zhì)完全燃燒放出的熱量為E1，碳不完全燃燒生成一氧化碳放出的熱量為E2，則56g一氧化碳完全燃燒放出的熱量為2E1-2E2．．

分析 根據(jù)一氧化碳的質(zhì)量求出碳單質(zhì)的質(zhì)量，再根據(jù)碳單質(zhì)完全燃燒放出的熱量和碳不完全燃燒生成一氧化碳放出的熱量分析計(jì)算．

解答 解：設(shè)生成56g一氧化碳的需要碳的質(zhì)量為x
2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2CO
24          56
x           56g
$\frac{24}{56}=\frac{x}{56g}$   解得：x=24g
56g一氧化碳完全燃燒放出的熱量為：$\frac{24g}{12g}×$E1-$\frac{24g}{12g}$×E2=2E1-2E2．
故答為：2E1-2E2．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，掌握碳與氧氣完全燃燒生成了二氧化碳，不完全燃燒生成了一氧化碳，一氧化碳燃燒生成了二氧化碳是解答本題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．從空氣成分中選擇合適的物質(zhì)填空：能和紅磷反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙的是氧氣，體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)中，可驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．
   金屬刻劃		B．
   聞氣味		C．
     石墨導(dǎo)電		D．
  鮮花變色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．水是重要的自然資源，也是生命之源．
（1）為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛(ài)護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，下列做法屬于節(jié)約用水的是CD（選填序號(hào)）．
A．城市生活廢水直接排入河流  B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥 
C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用  D．用水后關(guān)閉水龍頭
（2）引用酸堿度過(guò)大的水都不利于人體健康，在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙或pH計(jì)測(cè)定水的酸堿度，在生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，可通過(guò)煮沸方法來(lái)降低水的硬度．
（3）自來(lái)水廠(chǎng)凈化華水的主要步驟如圖所示，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是C．

A．步驟①②可以除去難溶性雜質(zhì)    B．X試劑可以是活性炭
C．步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒    D．步驟①中可加入明礬作絮凝劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸．
（1）用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會(huì)后，可觀察到木棍變黑．
（2）用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會(huì)兒，可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高，其原因是濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣，濃硫酸溶于水放熱．
（3）如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即大量的水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．
（4）實(shí)驗(yàn)室98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸．
①配制該溶液的步驟：計(jì)算、量取、溶解（混勻）、裝瓶貼標(biāo)簽；
②濃硫酸稀釋過(guò)程如圖所示，b中盛放的物質(zhì)是濃硫酸，a的作用是攪拌、散熱、降溫．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是N2．
（2）施用了含有P元素化學(xué)肥料后，可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)，還可增強(qiáng)作物的抗寒，抗旱能力．
（3）老年人常常會(huì)因?yàn)槿鄙貱a元素而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，容易骨折．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．從分子的角度解釋“濕衣服晾干”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．水分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．水分子之間的間隔變大
C．水分子本身不發(fā)生變化D．水分子的體積變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．又到六月荔枝成熟的季節(jié)，九年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴到彬彬家去摘荔枝和進(jìn)行野炊活動(dòng)．
（1）小美吃了一顆荔枝，贊不絕口：“真甜！”荔枝“甜”，是因?yàn)槔笾χ懈缓穷?lèi)（填基本營(yíng)養(yǎng)素名稱(chēng)）．
（2）東東上網(wǎng)查閱了有關(guān)荔枝中營(yíng)養(yǎng)成分的信息（如圖），其中“鐵、硒”是人體必需的微量（填“常量”或“微量”）元素．
（3）靈靈被蚊蟲(chóng)叮咬了，又痛又癢，蚊蟲(chóng)分泌的蟻酸呈酸性，她應(yīng)該涂抹的是牙膏（填“食酸”或“牙膏”）．
（4）小美利用肥皂水檢驗(yàn)處彬彬家的井水是硬水，在日常生活中，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸．
（5）野炊結(jié)束后，同學(xué)們用洗潔精來(lái)洗碗，是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有乳化（填“乳化”或“溶解”）主要．
（6）他們還發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，都認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的復(fù)合肥是D．
A．CO（NH2）2   B．KCl   C．Ca3（PO4）2  D．KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)的基本操作正確的是（　�。�
A．
    濃硫酸的稀釋		B．
 稱(chēng)量一定質(zhì)量的食鹽
C．
      過(guò)濾		D．
  檢查裝置的氣密性

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