下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是
A.硫在空氣中燃燒——藍紫色火焰
B.木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵在氧氣中燃燒——生成黑色固體
D.氯酸鉀受熱分解——生成氧氣
科目:初中化學 來源:2016屆四川省簡陽市養(yǎng)馬學區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關水的知識。請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用___________的方法來降低水的硬度。
(3)電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
①右圖a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是__________;
②實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是_______________;
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是同學們構建的關于氧氣的部分知識網(wǎng)絡,請據(jù)圖回答:
(1)硫在空氣里燃燒的符號表達式為 。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式為 ,基本反應類型是 。
(3)加熱暗紫色固體制取氧氣的符號表達式為 ,基本反應類型是 。
(4)列舉生活中一種緩慢氧化的例子 。
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科目:初中化學 來源:2016屆遼寧省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是
A.分子 B.原子 C.離子 D.元素
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級上學期期測試化學試卷 (解析版) 題型:填空題
下列是電解水反應示意圖和裝置。示意圖①~③中,“”表示氫原子,“”表示氧原子。
(1)圖中表示化合物的是 (填序號),此反應的文字表達式是 。
(2)②所代表的物質(zhì)是左圖中試管(填字母) 中產(chǎn)生的氣體,圖中A是電源的 (填“正”或“負”)極。
(3)為了探究C和D玻璃管分別產(chǎn)生的是什么氣體,用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解反應中產(chǎn)生的氣體,觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象,請?zhí)顚懴卤恚?/p>
C玻璃管 | D玻璃管 | |
現(xiàn)象 | ||
解釋 |
(4)從電解水的實驗當中可以告訴我們的一個結論是
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省增城區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)由離子構成的是
A.二氧化碳 B.水銀 C.水蒸氣 D.氯化鈉
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省丹江口市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程是通過物理變化獲得能量的是
A.水力發(fā)電 B.煤燃燒發(fā)電
C.炸藥爆炸開山修路 D.汽油燃燒驅(qū)動汽車
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是三種氣體的密度(在0℃、101kPa條件下測定)和溶解程度。實驗室要收集
二氧化硫氣體,可采取的方法是
氣體 性質(zhì) | 氫氣 | 二氧化碳 | 二氧化硫 |
密度(g·L-1) | 0.08987 | 1.975 | 2.716 |
溶解程度 | 極難溶于水 | 能溶于水 | 易溶于水 |
A.向上排空氣法 B.向下排空氣法
C.排水集氣法 D.無法判斷
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省漢川市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等儀器,為下列實驗操作各選一種儀器(填相應的序號)。
(1)吸取或滴加少量液體時用 ;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
(3)取用粉末狀固體的儀器為 。
(4)量取8ml水用的儀器為 。
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