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下列關于氧氣的物理性質的敘述，不正確的是（　�。�
A、通常情況下氧氣是無色無味的氣體
B、氧氣比同體積空氣稍重
C、液態(tài)氧和固態(tài)氧都是無色的
D、氧氣不易溶于水
考點：氧氣的物理性質
專題：氧氣、氫氣的性質與用途
分析：氧氣是一種無色無味的氣體；氧氣的密度比空氣的密度大；氧氣不易溶于水；液氧是淡藍色的，固氧也是淡藍色的．可以據此來分析并完成該題的解答．
解答：解：A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體．故A說法正確；
B、氧氣的密度比空氣的密度大．故B的說法正確；
C、液態(tài)和固態(tài)的氧氣為淡藍色，故C說法錯誤；
D、氧氣不易溶于水，故D說法正確．
故選C．
點評：本題主要考查物質的性質和用途，物質具有多種性質，解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應理解為（　�。�
A、離子B、分子C、元素D、原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

原子在得失電子達到相對穩(wěn)定結構后不一定改變的是（　�。�
A、電性B、電子層數
C、電子數D、化學性質

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列各組原子結構示意圖分析，不具有相似化學性質的組是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式中屬于復分解反應的是（　�。�
A、C+O2═CO2
B、2H2O═2H2↑+O2↑
C、3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
D、HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

“關愛生命，擁抱健康”是永恒的主題．下列作法不利于人體健康的是（　�。�
A、多食用水果蔬菜，給人體補充維生素
B、防止水產品變質，不能用甲醛浸泡水產品
C、向易變質的食品包裝袋中充入氧氣
D、胃酸過多的病人應少吃桔子

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，則下列說法正確的是（　�。�
A、鎂原子結構圖中X=8
B、氯元素是金屬元素
C、鎂原子失去電子后形成帶兩個單位負電荷的陰離子
D、氯原子奪得電子后形成帶一個單位正電荷的陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法中，不符合綠色化學理念的是（　　）
A、
焚燒小麥秸稈
B、
拒絕使用一次性筷子
C、
發(fā)展太陽能電池
D、
垃圾分類回收

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生利用了如圖所示的裝置進行過濾黃泥水．
（1）指出有標號儀器的名稱：①
 
②
 

（2）指出右圖中的二個錯誤：①
 
，②
 
．

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