氦氣（He）在空氣中含量甚微。通常它是一種無色無味的氣體，密度為0．1785g／L，大約是氫氣的2倍，空氣的七分之一。氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易燃、不易爆，使用十分安全。近年來，在塑料及合成纖維工業(yè)中，誕生了一種特殊的生產(chǎn)工藝：將氦氣的微泡入塑料或合成纖維，制成特別輕盈的泡沫塑料或纖維。例如風(fēng)靡一時的“太空服”，輕巧、保暖性好，就是因為它的纖維中含有氦氣微泡。氦氣也可作為焊接金屬和治煉金屬時的保護氣在標準大氣壓下，液氦的沸點是－268．9℃，固態(tài)氦的熔點為－272．3℃，它與“絕對零度”（－273．15℃）僅一步之遙，因此，液氦可稱得上是“世界上最冷的液體”了。液氦的這種超低溫特性，在生產(chǎn)與科學(xué)研究上有很重要的應(yīng)用。

依據(jù)短文回答問題：

（1）氦氣代替氫氣灌充飛艇，利用氦氣的物理性質(zhì)是_________，化學(xué)性質(zhì)_____________。

（2）通過閱讀你已了解氦氣的一些用途，除此之外，請再舉一例氦氣可能的用途：___________。

氦氣的密度比空氣密度小穩(wěn)定、不易燃、不易爆可做霓虹燈 【解析】 根據(jù)題目中給出的氦氣的性質(zhì)和生活經(jīng)驗可以知道灌裝飛艇需要密度小的空氣。（1）氦氣的密度比空氣密度��；（2）考慮到飛艇的安全性則利用到氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易燃、不易爆；（3）由于稀有氣體在電離時會發(fā)出彩色的光則可以用作填充霓虹燈。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列圖示實驗裝置回答問題。

（1）寫出圖中標有序號儀器的名稱：①_______________；②_______________。

（2）選用裝置B制O2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（3）若用裝置E收集氧氣，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集。當__________________________時，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

（4）實驗室制取二氧化碳時，可將________________________放到集氣瓶口來判斷是否已集滿CO2氣體，實驗室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是____________________。

（5）若用裝置B制取CO2，為了防止氣體從長頸漏斗逸出，正確的操作是

____________________。

試管 錐形瓶 2H2O22H2O+O2↑ 導(dǎo)管口的氣泡均勻冒出 燃著的木條 二氧化碳可溶于水 將長頸漏斗下端管口插到葉面以下 【解析】（1）①試管 ②錐形瓶； （2）裝置B屬于固液體常溫下的反應(yīng)，故是過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣，同時還生成了水：2H2O2 2H2O+O2↑； （3）裝置E是用排水法收集氧氣，由于剛開始排出來的是空氣，故不能立即收集，而是要等氣泡良心且均勻...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于2CO+O22CO2的理解不正確的是( )

A. 表示一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

B. 參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為5:4

C. 反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個數(shù)均不變

D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1:2

B 【解析】 化學(xué)方程式中等號左邊是反應(yīng)物，右邊是生成物，等號的上下方是反應(yīng)條件，當沒有注明條件時表示是常溫常壓。A. 表示一氧化碳與氧氣在常溫常壓條件下反應(yīng)生成二氧化碳；B.物質(zhì)的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和化學(xué)計量數(shù)乘積的比，所以參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為2×28:32=7:4；C. 化學(xué)反應(yīng)過程，只是原子重新組合的過程，反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類、個數(shù)都不變，所以反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列微粒不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（ ）

A. 核外電子 B. 原子 C. 分子 D. 離子

A 【解析】 A、核外電子是構(gòu)成原子的一種粒子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)，故選項正確；B、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等是由原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤；C、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，有些物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故選項錯誤；D、離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，有些物質(zhì)是由離子直接構(gòu)成的，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個詞語中，包含化學(xué)變化的是（ ）

A. 花香四溢 B. 海市蜃樓 C. 煙花綻放 D. 木已成舟

C 【解析】 A、花香四溢是分子運動，是物理變化，錯誤； B、海市蜃樓是光的折射，沒有新物質(zhì)生成， 是物理變化，錯誤； C、煙花綻放的過程中有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故正確； D、木已成舟的過程中沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：填空題

做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶預(yù)先裝入少量的細沙或水，原因是_____________；硫在氧氣中燃燒實驗放少量水的原因_______；能否用細沙代替水？____（填“能”或“不能”）

防止高溫熔化物濺落，炸裂集氣瓶底部吸收SO2 ,防止污染空氣不能 【解析】 （1）鐵絲在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，二氧化硫是有毒氣體，且易溶于水，不與沙反應(yīng)，所以不能替換水。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：單選題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是 （ ）

A. 顏色發(fā)生變化 B. 放熱 C. 有氣體放出 D. 有新物質(zhì)生成

D 【解析】 化學(xué)變化過程中往往伴隨著放光發(fā)熱、顏色、氣體的生成，但是這些現(xiàn)象能夠說明變化的發(fā)生，但是卻無法說明該反應(yīng)的本質(zhì)，即到底屬于哪一類的變化，而新物質(zhì)的生成，證明該變化是化學(xué)變化而非物理變化。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：填空題

科學(xué)研究證實，物質(zhì)從宏觀上講是由元素組成的，從微觀上講是由微粒構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請你在下列空格里，用“元素”“原子”“分子”“離子”填空。

（1）水是由氧、氫兩種________組成的。

（2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫________。

（3）化學(xué)變化中的最小微粒是________。

（4）體溫計中的汞是由汞________構(gòu)成的。

（5）用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由________構(gòu)成的。

元素分子原子原子離子 【解析】 （1）在化學(xué)上，從宏觀角度描述物質(zhì)的組成用元素表示，故填元素。（2）氫氣是由分子構(gòu)成的，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是它的分子，故填分子。（3）在化學(xué)變化中，分子可分成原子，原子不再分，因此原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒，故填原子。（4）汞屬于金屬單質(zhì)，金屬單質(zhì)都有原子構(gòu)成，故填原子。（5）氯化鈉晶體是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故填離子。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊九月第一次月考試卷 題型：單選題

如圖下列所示變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 對玻璃片呼氣 B. 蠟燭燃燒

C. 濕衣晾干 D. 燈泡通電發(fā)光

B 【解析】 試題蠟燭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B．

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同步練習(xí)冊答案