【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，堿式碳酸銅〔Cu2（OH）2CO3〕受熱分解，不可能得到的物質(zhì)是（ ）
A.CuO
B.H2O
C.CO2
D.HCl

【答案】D
【解析】解：根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式可以看出，堿式碳酸銅含有銅、氫、碳、氧四種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成物中也只含有這四種元素，因此氧化銅、水和二氧化碳可能是生成物，而氯化氫中含有氯元素，不可能是生成物．
故選：D．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用(①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.石油的分餾
B.打開濃鹽酸試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧
C.用活性炭除冰箱中的異味
D.鐵礦石冶煉生鐵

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【題目】盛有石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常有一層白色固體物質(zhì)，要清除它，應(yīng)采用的方法是（ ）
A.用蒸餾水
B.用稀鹽酸洗，再用水洗
C.用澄清的石灰水洗
D.用去污粉（主要成分為碳酸鈉和細(xì)沙）洗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空
（1）2個亞鐵離子
（2）硅元素
（3）草酸鈣（CaC2O4）中碳元素的化合價是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實驗裝置．該反應(yīng)利用CO的還原性，將Fe2O3中的鐵還原出來．

（1）寫出高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）實驗過程中，常在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈（燈焰處于導(dǎo)管口），這樣做的目的是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）在此實驗中，我們還認(rèn)識到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同．
①請寫出其中的一點 ．
②試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組欲用4.9%的稀H2SO4測一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）從一瓶標(biāo)簽?zāi)：腘aOH溶液里取出幾滴后向（填寫溶液名稱）里滴加，呈紅色．
（2）取10g NaOH溶液樣品，并與4.9%的稀硫酸溶液混合．由圖可得，完全反應(yīng)時，所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 ．

（3）求NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活中或?qū)嶒炇业奈镔|(zhì)，屬于純凈物的是（ ）
A.冰啤酒
B.新鮮空氣
C.優(yōu)質(zhì)燃煤
D.蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取CO2有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中小心放入幾小塊石灰石；③向試管中小心注入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2 ， 以上操作按由先至后的順序排列正確的是（ ）
A.①②③④⑤⑥
B.①④②③⑤⑥
C.①③②④⑤⑥
D.③①②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把雞蛋放在下列某物質(zhì)中．可以制作“無殼雞蛋”．該物質(zhì)是（ ）
A.食鹽
B.白酒
C.食醋
D.醬油

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