燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)如圖是燃燒條件示意圖:請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫出燃燒的三個(gè)條件:
①________,②________,③________.
(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為________變化.人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于________(填“純凈物”或“混合物”).
(3)奧林匹克火炬(內(nèi)部儲(chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.
①采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹亞的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是________.
②北京奧運(yùn)會(huì)火炬能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量的情況下保持燃燒.但要實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)火炬登頂珠峰,還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條是________.

解:(1)物質(zhì)燃燒的條件有:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣(或空氣)接觸、達(dá)到著火點(diǎn).
故答案為:燃燒的條件有:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣(或空氣)接觸、達(dá)到著火點(diǎn).
(2)化學(xué)變化中的能量變化表現(xiàn)為吸熱和放熱,即熱量的變化.石油是由多種物質(zhì)混合而成的,是混合物.
故答案為:熱量、混合物;
(2)①可燃物在與氧氣充分接觸的情況下,溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)才能燃燒起來.
故答案為:達(dá)到著火點(diǎn);
②珠穆朗瑪峰上氧氣含量很低,要使燃料燃燒需要解決氧氣問題.
故答案為:提供氧氣.
分析:(1)燃燒的條件有:燃燒的條件有:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣(或空氣)接觸、達(dá)到著火點(diǎn).

(2)化學(xué)變化中的能量變化表現(xiàn)為吸熱和放熱,即熱量的變化.石油是由多種物質(zhì)混合而成的,是混合物.
(3)燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性.(2)可燃物與氧氣接觸.(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解可燃物燃燒的條件方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?昭通)燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)右圖是燃燒條件的示意圖:
請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫出燃燒的三個(gè)條件:
物質(zhì)具有可燃性
物質(zhì)具有可燃性

可燃物與氧氣接觸
可燃物與氧氣接觸
;
達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為
熱量
熱量
變化.人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)右圖是燃燒條件示意圖:
請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫出燃燒的三個(gè)條件:
可燃物

氧氣或空氣

溫度達(dá)到著火點(diǎn)
(不要求順序).
(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著
熱量(或能量)
的變化.
(3)奧林匹克火炬(內(nèi)部儲(chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.
①采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是
溫度達(dá)到著火點(diǎn)

②北京奧運(yùn)會(huì)火炬能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量的情況下保持燃燒.但要實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火登頂珠峰,還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是
氧氣或空氣

(4)每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí),學(xué)會(huì)如何自救.如果室內(nèi)著火,在逃離火場(chǎng)時(shí),可用濕棉被蓋在身上,躬身出去或爬出去.如果大火或煙霧已封鎖房門出口,此時(shí)切不可打開房門,應(yīng)關(guān)閉房內(nèi)所有門窗,用毛巾、被子等堵塞門縫并潑水降溫,同時(shí)向外界發(fā)出求救信號(hào).請(qǐng)你根據(jù)滅火的原理說明濕棉被的作用
降溫、隔絕熱源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)下圖是燃燒條件示意圖:根據(jù)燃燒的條件表示方法,完成形成“氧化物”概念的條件,將適當(dāng)?shù)脑~語填在方框內(nèi).

(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為
熱量
變化.人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)奧林匹克火炬(內(nèi)部儲(chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.
①采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是
溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)

②北京奧運(yùn)會(huì)火炬能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量的情況下保持燃燒.但要實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火登頂珠峰,還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是
氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)周末,小晉同學(xué)一家三口到風(fēng)景秀麗的山區(qū)踏青,并準(zhǔn)備自制燒烤.
①燒烤時(shí),為使木炭燃燒更旺,小晉將木炭架空,原因是
增大木炭與空氣的接觸面積
增大木炭與空氣的接觸面積

②離開時(shí),為防止引發(fā)火災(zāi),請(qǐng)給出一種熄滅余火的簡易方法
用水澆滅
用水澆滅

(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為
熱量
熱量
變化.人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于
不可再生能源
不可再生能源
(填“可再生能源”或“不可再生能源”).2008年以來國際油價(jià)的持續(xù)“高燒”,引發(fā)人們對(duì)未來能源供需及價(jià)格的深切關(guān)注,并且促使人們尋求石油的替代品.下列說法錯(cuò)誤的是
C
C

A.我們應(yīng)珍惜化石燃料,因?yàn)樗鼈兗仁侨剂,又是重要的化工原料?br />B.在合理使用化石燃料的同時(shí),我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C.國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用,乙醇汽油是一種新型化合物
D.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
(3)家用燃?xì)庵饕刑烊粴猓ㄖ饕煞軨H4)、管道煤氣(主要成分是H2、CH4、CO)和罐裝液化石油氣(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,為了防止燃?xì)庑孤┰斐晌kU(xiǎn),可以在廚房中安裝泄氣報(bào)警器(如圖所示).
①如果某家庭用的是天然氣,報(bào)警器的位置應(yīng)按
A
A
 (填“A”“B”)圖安裝,原因是
天然氣的密度比空氣小
天然氣的密度比空氣小
_.
②如果廚房里發(fā)生燃?xì)庑孤,是否可以開燈
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)檢查.
(4)燃?xì)馊紵怀浞謺r(shí)火焰就會(huì)顯黃色或有黑煙,這時(shí)可調(diào)大氣灶
空氣
空氣
(填“空氣”或“燃?xì)狻保┻M(jìn)入量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?高淳縣一模)燃燒反應(yīng)的利用推動(dòng)了人類的進(jìn)步,燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)關(guān)于燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn):

①甲圖銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是
紅磷與白磷的著火點(diǎn)不同
紅磷與白磷的著火點(diǎn)不同

②根據(jù)
甲圖水中白磷不燃燒,銅片上白磷燃燒
甲圖水中白磷不燃燒,銅片上白磷燃燒
現(xiàn)象能得出燃燒需要空氣的結(jié)論;
③乙圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式程為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(2)燃燒與熱量
①燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用.化石燃料是當(dāng)前人類的主要燃料,包括煤、
石油
石油
和天然氣.直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費(fèi)能源.煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán),其中一個(gè)反應(yīng)是:C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2,該反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是
C
C

②某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如下:

若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應(yīng)的生成物A應(yīng)為
b
b
(填字母序號(hào)).a(chǎn).CO        b.CO2
③酒精燈是實(shí)驗(yàn)室的常用熱源,寫出酒精燃燒的化學(xué)方式程為
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O

④煉鐵需要焦炭等作原料,煉鐵過程中焦炭的兩個(gè)作用是
燃燒提供能量,維持反應(yīng)所需溫度并生成CO
燃燒提供能量,維持反應(yīng)所需溫度并生成CO
.用磁鐵礦(主要成份為Fe3O4)煉鐵的化學(xué)方式程為
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2

(3)燃燒與滅火
火災(zāi)是燃燒最常見的危害,燃燒還能引起爆炸.破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸.家庭炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,所用原理是
隔絕空氣(或氧氣)
隔絕空氣(或氧氣)
.CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi),利用了它的
不能燃燒且不助燃
不能燃燒且不助燃
和密度比空氣大的性質(zhì).
(4)利用燃燒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)
①為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是
C
C

A.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
②3.2g某物質(zhì)的完全燃燒產(chǎn)生4.4gCO2和3.6gH2O,沒生成別的物質(zhì).該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為
3:1
3:1
.該物質(zhì)中
(填“含”或“不含”)氧元素.

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