下列有關(guān)燃燒和滅火說法正確的是

A. 油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點

B. 家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積

C. 高層建筑物起火立即乘電梯撤離

D. 不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來滅火

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

水是生命之源。

(1)在電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_______。

(2)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液,其操作步驟為:_____、稱量、量取、溶解裝瓶貼標簽。

(3)下列情況會導(dǎo)致(2)中所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大的是_____(填字母序號)。

A.所用的NaCl不干燥

B.用量筒量取水時,俯視讀數(shù)

C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留

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科目:初中化學 來源:海南省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

下列化學反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( 。

A. 4P+5O2 2P2O5

B. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

C. CaCO3 CaO+CO2↑

D. Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是

A. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

B. 由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多

C. t2℃時,將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g

D. t2℃時,用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲所需要水的質(zhì)量比乙多

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:多選題

大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學式為C3H6S,能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價值.下列關(guān)于硫化丙烯的說法中正確的是( 。

A. 1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子

B. 1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成

C. 硫化丙烯由碳、氫、硫三種元素組成

D. 分子中C、H、S元素原子質(zhì)量比為3:6:1

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作中,正確的是( )

A. 點燃酒精燈 B. 過濾

C. 加熱液體 D. 稱量固體

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:綜合題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:_____。

(2)t1℃時,完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水_____g。

(3)t2℃時,將20g甲加入到100g水中,充分攪拌后所得溶液是甲的_____溶液(填“飽和”或“不飽和”),可以用圖中_____點(填“a”“b”或“c”)表示。

(4)將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述不正確的是_____。

A 都是飽和溶液 B 溶劑質(zhì)量:甲<丙

C 析出固體質(zhì)量:甲>丙 D 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=丙

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:實驗題

某化學興趣小組利用氧化銅、稀硫酸、氫氧化鈉溶液制備氫氧化銅。在實驗過程中小組同學發(fā)現(xiàn)了一些“異,F(xiàn)象”,并沒有成功制得氫氧化銅。請你一起參與小組分析討論,并回答下列相關(guān)問題:

實驗原理:CuO CuSO4 Cu(OH)2

轉(zhuǎn)化①的化學反應(yīng)方程式為_____;轉(zhuǎn)化②的化學反應(yīng)方程式為_____。

查閱資料:(1)硫酸銅溶液顯酸性

(2)可采用加熱的方法,加快氧化銅和稀硫酸的反應(yīng)速度

(3)氫氧化銅的熱穩(wěn)定性較差,溫度高于80℃時,會分解成氧化銅和水

異常現(xiàn)象一:最終什么沉淀都沒有,只得到藍色液體

異,F(xiàn)象二:剛開始有藍色沉淀出現(xiàn),但一會兒后部分沉淀變成黑色

異,F(xiàn)象三:試管中黑色固體一直未消失,并沒有出現(xiàn)藍色液體,更沒有藍色沉淀

交流與討論一:

針對異,F(xiàn)象一:小明認為藍色液體中除含有硫酸銅,還可能含有的溶質(zhì)是_____(化學式)。

實驗驗證:

(1)小華認為只需加入紫色石蕊試液,即可判斷。其他同學一致反對,其原因是_____。

(2)為了不影響氫氧化銅的制備,你認為可向藍色溶液中加入_____檢驗(填序號)。

A 氧化銅 B 酚酞試液 C 氯化鋇溶液 D 鋁粉

交流與討論二:

針對異常現(xiàn)象二:小華查閱資料后找到了原因,你認為可能是因為_____;部分沉淀變成黑色時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

交流與討論三:

針對異,F(xiàn)象三:小芳剖析實驗過程,認為形成這一異,F(xiàn)象的原因可能是在氧化銅中先加入了_____(化學式)試劑。

反思與小結(jié):在驗證鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)時,需用到酚酞試液。其實也可以不用指示劑,先在氫氧化鈉溶液中加入_____,再滴加稀鹽酸。如觀察到_____現(xiàn)象時,也能證明它們發(fā)生了反應(yīng)。

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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:多選題

通過下列實驗操作目的不能達到或表述錯誤的是()

A. 便于套橡膠管

B. 所得的液體為純凈物

C. 原理是利用了氯化鈉的沸點比水高

D. 配制10%的食鹽水

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