能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是( )
A. 用一氧化碳還原氧化鐵
B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等濃度的鹽酸反應(yīng)
C. 鎂在氧氣中燃燒
D. 等質(zhì)量、等濃度的雙氧水完全分解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
高溫加熱10g碳酸鈣,一段時(shí)間后停止加熱,測(cè)得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.此時(shí)反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量為( )
A. 4.4克 B. 2克 C. 2.4克 D. 4克
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
將A、B兩種金屬放入等濃度的稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:(用“>”或“<”或“=”表示)
(1)金屬活動(dòng)性:A______B。
(2)兩種金屬消耗稀硫酸的質(zhì)量為A______B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)思,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵.古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國(guó)外.下列不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 稻草造紙 B. 使用火藥 C. 蠶絲織布 D. 冶煉金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:流程題
如圖是太陽(yáng)能燃料電池的組成與功能示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)電解槽的作用是電解水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________;電解一定量的水,當(dāng)正極產(chǎn)生5L氣體時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 ________ L。
(2)夜晚,太陽(yáng)能燃料電池工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化途徑為_(kāi)__________(填序號(hào))。
A.太陽(yáng)能→電能→熱能 B.化學(xué)能→電能→熱能
C.太陽(yáng)能→化學(xué)能→電能→熱能 D.電能→化學(xué)能→電能→熱能
(3)太陽(yáng)能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列三副圖都是和水相關(guān)的.結(jié)合圖形,指出下列說(shuō)法中敘述正確的是( )
A. 圖1中的水分子種類發(fā)生改變 B. 圖2得到的水是純凈物
C. 圖3中水分子的體積變大了 D. 三副圖中的水的化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列安全圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省駐馬店市泌陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是( )
A. 1:1 B. 2:1 C. 4:1 D. 5:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省潁上縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 證明二氧化碳能溶于水 | 驗(yàn)證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn) | 除去氧化銅粉末中的銅粉 | 探究水的組成 |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A. A B. B C. C D. D
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