【題目】鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。
(1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是________________________。
(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。
①可以看到的現(xiàn)象是______________________________________________。
②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)):
________ ________ ________
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是________(填選項(xiàng))。
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag
【答案】 氯化氫分子之間的間隔 固體溶解,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,有氣泡產(chǎn)生 H+ Cl- Fe2+ BC
【解析】解:(1)增大壓強(qiáng),HC1由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于物理變化分子本身沒有發(fā)生改變,改變的是氯化氫分子之間的間隔.
(2)①鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,可以看到有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.
②反應(yīng)前,溶液中含有大量的氫離子、氯離子;反應(yīng)后,溶液中含有大量的氯離子、亞鐵離子;反應(yīng)后氫離子消失、氯離子不變,有亞鐵離子生成,故三種離子分別為:H+、Cl﹣、Fe2+.
③在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,鎂和鋁能與稀鹽酸反應(yīng).
故答案為:(1)氯化氫分子之間的間隔;
(2)①有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色;②H+、Cl﹣、Fe2+;③BC.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)空氣中含量第二的氣體
(2)鈣元素
(3)二氧化硫
(4)干冰是由 元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是
A、發(fā)出耀眼的白光 B、生成白色粉末
C、打磨后鎂條變亮 D、放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用A、B兩種鹽可制得一系列的重要化合物,有某制備過程如圖所示.已知A是BaCl2且在Ⅰ步反應(yīng)中過量,B的溶液呈藍(lán)色,C是一種堿.請(qǐng)回答下列問題:
(1)你認(rèn)為B物質(zhì)是___________.
(2)下列四種物質(zhì)中,不符合C物質(zhì)條件的是___________.
①NaOH ②KOH ③Ca(OH)2 ④Ba(OH)2
(3)寫出第Ⅳ步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一些粒子的結(jié)構(gòu)都可用示意圖來表示,且0<y≤8.請(qǐng)回答下列問題:
(1)若X=12時(shí)對(duì)應(yīng)的元素為A,則A的元素符號(hào)為___________.
(2)當(dāng)上述示意圖表示的粒子均具有穩(wěn)定的電子層結(jié)構(gòu)時(shí):
①若某粒子帶一個(gè)單位正電荷,則該粒子的化學(xué)符號(hào)為___________.
②若某粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,它所對(duì)應(yīng)的元素與碳元素形成的常見化合物中,有還原性的是___________.
③若一些粒子對(duì)應(yīng)元素化合價(jià)的絕對(duì)值為3,其中某元素能與A元素形成化合物,則該化合物的化學(xué)式為 ___________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從海水中可以提取鎂,其中的一個(gè)步驟是將鹵水(含MgCl2、NaCl、KC1的混合液)轉(zhuǎn)化為氯化鎂晶體.實(shí)驗(yàn)室中模擬該轉(zhuǎn)化的過程如下,回答有關(guān)問題.
(1)制備氫氧化鎂:向鹵水中加入適量生石灰,充分反應(yīng)后過濾.
①該過程中發(fā)生了多個(gè)反應(yīng),其中會(huì)大量放熱的反應(yīng)是(填化學(xué)方程式)
②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有 .
(2)制備氯化鎂溶液:用鹽酸溶解Mg(OH)2.為了便于后續(xù)操作,鹽酸不宜過量.
①反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②通過計(jì)算,可準(zhǔn)確知道所需鹽酸的量.理論上溶解11.6gMg(OH)2需要36.5%HCl溶液 g
③由于準(zhǔn)確稱量Mg(OH)2的步驟繁瑣,實(shí)驗(yàn)中并不常用,而是通過一定操作方法來達(dá)到到控制鹽酸用量的目的.操作是:將Mg(OH)2加入燒杯中,逐漸緩慢加入一定量的鹽酸,并用玻璃棒攪拌, .
(3)制備氯化鎂晶體:蒸發(fā)濃縮MgCl2溶液,冷卻結(jié)晶.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖1的裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖1中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a. ,b. ;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào));
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;反應(yīng)類型是 ;
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 ;
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從圖1中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 ;
(6)在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似圖2所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管 (填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來.圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮,p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓).下列說法正確的是( )
A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響
B.反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C.p=0.79p0,p′=p0是因?yàn)榧t磷的著火點(diǎn)比木炭低
D.由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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