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【題目】某有機物1.6g在空氣中充分燃燒，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，其相對分子質量為16，求該物質的化學式。

【答案】CH4

【解析】先根據(jù)反應前后元素的種類不變，確定：該物質中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，再根據(jù)反應前后元素的質量相等，來確定氧元素是否含有：4.4g二氧化碳中碳元素的質量=4.4g××100%=1.2g，3.6g水中氫元素的質量=3.6g××100%=0.4g，1.2g+0.4g=1.6g與該物質的質量相等，故一定不含氧元素，所以碳、氫的質量比=1.2g：0.4g：=3：1；則該物質分子中C、H的原子個數(shù)比為： ： =1：4，又知該物質的相對分子質量為16，故該物質的化學式為：CH4。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示實驗，將稀鹽酸滴到含有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中，直至最終燒杯內溶液呈現(xiàn)無色。則下列說法正確的是 （　�。�

A. 酚酞使氫氧化鈉溶液變紅色

B. 溶液中所有物質均以離子形式存在

C. 燒杯內顯示無色，說明溶液中一定存在大量H+

D. 燒杯內顯示無色，說明溶液中溶質一定有氯化鈉，可能有氯化氫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“誠信”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但目前有不法分子將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合加熱至約800℃得到一種外觀酷似金子的銅鋅合金，人稱“偽黃金”,(其反應化學方程式為：ZnCO3+C+Cu2O高溫Zn+2Cu+2CO2↑)然后加工成“黃金”飾品出售，非法牟取利益。作為當代中學生，請你利用所學知識揭露“偽黃金”的廬山真面目。

(1)列舉一種鑒別真金與“偽黃金”的方法：___________________________；

(2)按以上化學方程式計算，得到的銅鋅合金中銅與鋅的質量比___________；

(3)按以上化學方程式計算，若得到了26．4gCO2，消耗Cu2O的質量是_____? (要求寫出計箅過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室內有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4或KNO3中的一種，現(xiàn)進行如下實驗：

(1)取少量樣品在研缽中與________混合研磨，有刺激性氣味的氣體放出。

(2)另取少量化肥樣品于試管中，加入少量水溶解，再滴入圖中的________溶液，產生白色沉淀。根據(jù)以上實驗，可知該化肥為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用下圖所示方法檢驗銨鹽(所用硫酸銨、氫氧化鈉、試紙均未失效)。一段時間后，發(fā)現(xiàn)試紙的顏色無明顯變化。

(1)請分析沒有觀察到實驗現(xiàn)象的可能原因(答兩點)____________、_____________；

(2)硫酸銨屬于化肥中的_______肥，該化肥不能與堿性物質混合使用的原因是___________。

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【題目】水是寶貴的自然資源。自今年8月份同安持續(xù)高溫少雨，城鄉(xiāng)供水量屢破歷史紀錄�；卮鹋c水有關的問題．

(1)保持水的化學性質的最小粒子是 ___________________(填化學式)．

(2)下列生活中的“水”屬于純凈物的是 _____________(填編號)．

A. 湖水 B. 雨水 C. 蒸餾水 D. 地下水

(3)生活中可以用___來區(qū)分硬水和軟水．生活中為降低水的硬度，可采用的方法是_________。

(4)含氮的物質進入水中會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化．這里的“氮”是指__________(填編號) A. 元素 B. 單質 C. 離子 D. 分子

(5)家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器中發(fā)生的主要反應：氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣．該反應的化學方程式：___________________________________________ ．

(6)從水的變化看：水蒸發(fā)和水電解的微觀區(qū)別是______________________________。

(7)愛惜水資源，應從我做起。請舉出一個節(jié)約用水的事例：____________________

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【題目】向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應的溶液①~⑤。下列說法正確的是( )

資料：A的溶解度

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

A. ②中A的質量分數(shù)最大 B. ③⑤中A的質量分數(shù)相等

C. ②④⑤的溶液為飽和溶液 D. ①③④⑤中沒有固體存在

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小韜買了一瓶鈣片說明書某些地方模糊不清．于是她做實驗探究：取2片鈣片加入50g鹽酸溶液，兩者恰好完全反應(假設鈣片中其他成分不與鹽酸溶液反應)，測得玻璃杯中剩余物質的總質量(m)與反應時間(t)的關系如圖所示．

請你幫小韜計算

(1)反應后產生氣體的質量 ___________g．

(2)所用鹽酸溶液中溶質的質量分數(shù)為_________．

(3)請你通過計算，在標簽的最后一行補充上相應內容：

含量：碳酸鈣 ___________g/片 可提供鈣元素 ___________g/片（(2)、(3)兩問寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學經過查閱資料發(fā)現(xiàn)，錳(Mn)也能排入下列金屬活動性順序中（說明：除出現(xiàn)了Mn外，其他金屬的活動性強弱順序的排列與教材中的一致）：…Al， Mn， Zn，①，Sn，Pb，(H)，②，Hg，Ag…

(1)分別寫出金屬①和②的化學式：①_______，②_______。

(2)已知硝酸錳中錳元素顯＋2價。寫出金屬錳和硝酸銀溶液發(fā)生反應的化學方程式：______________。

(3)根據(jù)金屬活動性順序表，可以判斷出金屬①的活動性比金屬②的強。請你設計一個實驗予以證明。_____________________________

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