【題目】下圖是一些探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
A.電解水
B.測(cè)定空氣中氧氣的含量
C.燃燒條件
(1)A實(shí)驗(yàn)中生成氧氣和氫氣的體積比為___________________。
(2)B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小于的原因可能是_______________(答一點(diǎn)即可)。
(3)C實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是__________,白磷燃燒的化學(xué)方程為_________________。
【答案】1:2 紅磷的量不足、裝置漏氣、未冷卻至室溫就打開止水夾等(答案合理即可) 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
【解析】
(1)電解水時(shí)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積之比約為1:2;
(2)B實(shí)驗(yàn)是測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小于的原因可能是:紅磷的量不足、裝置漏氣、未冷卻至室溫就打開止水夾等(答案合理即可);
(3)C實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,二者均與氧氣接觸,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),但是沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),所以白磷燃燒但是紅磷沒(méi)有燃燒,由此可知,可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)化學(xué)方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
①2N ② ③2CO ④ ⑤ ⑥H2O
A.表示分子個(gè)數(shù)的是①③B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示元素化合價(jià)數(shù)值的是④D.表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列有關(guān)單寧酸說(shuō)法正確的是
A. 一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 單寧酸分子中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為38:26:23
C. 單寧酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D. 一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸銅在紡織、印刷等行業(yè)有廣泛用途:
(1)工業(yè)上可用銅屑、空氣與稀硫酸在80℃條件下制備硫酸銅。
①如圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)制備硫酸銅的裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,采用水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是_____,多孔球泡的作用為_____。
②工業(yè)生產(chǎn)時(shí)可用純氧代替空氣,這一措施能加快反應(yīng)速率外,還具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(2)以CuSO4為原料制備堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]的過(guò)程如圖3:
①“沉淀”時(shí)的反應(yīng)為:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2_____+CO2↑
②檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈選用的試劑是_____(填化學(xué)式),烘干時(shí)產(chǎn)品中出現(xiàn)少量黑色物質(zhì),可能的原因?yàn)?/span>_____。
③若所得產(chǎn)品的產(chǎn)率偏高,其可能的原因?yàn)?/span>_____(填序號(hào))。
a反應(yīng)物未完全沉淀
b過(guò)濾時(shí)濾紙破損
cCu2(OH)2CO3未洗滌干凈
dCu2(OH)2CO3未完全烘干
④“沉淀”時(shí)若有少量3Cu(OH)22CuCO3生成,則產(chǎn)品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”“不變”或“偏小”)。
(3)T℃時(shí)加熱64.0g硫酸銅,一段時(shí)間后得到30.4gCuO和Cu2O的混合物,該混合物中CuO的質(zhì)量為_____克。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,回答下列問(wèn)題:
①儀器X的名稱是___。
②實(shí)驗(yàn)室用裝置B制O2的化學(xué)方程式為___。
③若實(shí)驗(yàn)室欲用上述裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,需在B、C之間連接上 裝置___。(填序號(hào),下同)
④實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷(CH4)氣體,應(yīng)選用的發(fā) 生裝置是___。
(2)某興趣小組同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(標(biāo)簽如圖),同學(xué)們對(duì)該 溶液進(jìn)行了一系列的研究。
探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(提出猜想)該小組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:
①是___,②是CaCl2。
(收集資料)CaCl2溶液呈中性。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加酚酞溶液。 | 溶液變_____。 | 猜想①正確。 |
探究二:同學(xué)們?nèi)∩倭?/span>M溶液與碳酸鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,過(guò) 濾后得到澄清濾液。寫出碳酸鈉與M反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。 探究三:過(guò)濾后澄清濾液中有哪些溶質(zhì)?
(提出猜想)猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:___;猜想三:NaOH
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入BaCl2溶液,B中加入___溶液。 | 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒(méi)有沉淀 | “猜想一”成立 |
______ | “猜想二”成立 | |
_____ | “猜想三”成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是 :
A.H2中的“2”表示2個(gè)氫原子
B.硫酸鈉溶液中所含的酸根離子:SO42+
C.過(guò)氧化氫中氫、氧元素的化合價(jià):
D.鐵銹和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A-F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中B、D為氧化物,A、B、E、F為不同類別的化合物,A、B、E放入水中能使酚酞變紅,圖是它們之間的關(guān)系 (部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略;“→”表示轉(zhuǎn)化,“-”表示相互反應(yīng)),請(qǐng)回答:
(1)寫出B的化學(xué)式_______;固態(tài)物質(zhì)A的俗名________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
E→C_____________;
C→D_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)若實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀來(lái)制取較純凈的氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______________,收集裝置應(yīng)選擇______________,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式______________。
(2)用C裝置檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅固體與稀硫酸來(lái)制取氫氣。常溫下H2是一種無(wú)色氣體,密度比空氣小,難溶于水。應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_______________,收集裝置是_______________。
(4)若用如圖用排水法收集氧氣應(yīng)從_______處進(jìn)氣;
(5)若用如圖用排氣法收集氫氣應(yīng)從_______處進(jìn)氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的MgO和CaO的混合物加入到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后將所得溶液蒸干得到20.6g固體.下列說(shuō)法正確的是
A.原混合物質(zhì)量為9.6gB.反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為114.6g
C.反應(yīng)生成水的質(zhì)量為3.6gD.與MgO和與CaO反應(yīng)的HCl質(zhì)量比可能為1:3
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