已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中的四種常見物質(zhì)，丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一（反應(yīng)條件均已略去），轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

（1）常溫下，若乙為紅色粉末，甲為黑色粉末，則丙的化學(xué)式_____，甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（2）若丁為常見難溶性鹽，常溫下甲為氣體，則：甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。


（1）H2（或CO）2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑（2）CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O［或Ba(OH)2+CO2BaCO3↓+H2O］　Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH［或Ba(OH)2+Na2CO3BaCO3↓+2NaOH］


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


大氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒物稱為PM2.5，它容易誘發(fā)呼吸道疾病。2012年2月，國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，下列項目不必列入監(jiān)測范圍的是(　　)

A.氮氣　        B.二氧化硫　        C.一氧化碳　        D.PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列四個探究實例：①探究影響電阻大小的因素；②探究空氣中氧氣的含量；③探究電流與電壓的關(guān)系；④探究鐵的銹蝕條件。其中主要研究方法相同的是(  )

A.①②③       B.①②④      C.①③④      D.②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置。下列說法錯誤的是(  )

A.該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生CO2

B.裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的CO2，避免對實驗造成干擾

C.裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D.若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


高錳酸鉀是一種鹽，可溶于水，溶液顯紫紅色。課本上有一個“估算高錳酸根離子的大小”的實驗，某同學(xué)按課本實驗步驟操作如下：

①取一小粒高錳酸鉀晶體(實驗室用的高錳酸鉀晶體粒徑大約為1-3毫米)，用毫米刻度尺測量并估算其體積為Vmm3；

②將該高錳酸鉀晶體溶解在有10毫升水的試管1中；

③從試管1中取出1毫升溶液，將其加入有9毫升水的試管2中(第一次稀釋)；

④從試管2中取出1毫升溶液，將其加入有9毫升水的試管3中；

⑤以上述方法繼續(xù)稀釋高錳酸鉀溶液，到剛看不出高錳酸鉀溶液的紫紅色為止時，共稀釋10次。

特別提示：已知在第9次稀釋時，還能看出溶液呈淡紫紅色。此時10毫升溶液中有1 000個高錳酸根離子。該數(shù)據(jù)可作為本實驗的估算比較標(biāo)準(zhǔn)。

請回答以下問題：

(1)在取1毫升高錳酸鉀溶液時，若俯視量筒讀數(shù)，則所取溶液體積＿＿＿＿＿1毫升(填“大于”“等于”或“小于”)。

(2)下列課本中的哪一個實驗，與本實驗方法相似的是＿＿＿＿。

A.驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣　　　　　　B.測定空氣中氧氣的含量

C.用pH試紙測定溶液的酸堿度　　　　　 D.探究物體所受浮力與排開水的關(guān)系

(3)要提高該實驗估算的準(zhǔn)確度，下列哪兩種改進(jìn)方法一定正確__________。

A.在一支試管中加入蒸餾水作為無色標(biāo)準(zhǔn)，與稀釋后的溶液加以比對

B.每次稀釋時都從試管中取2毫升溶液，將其加入有18毫升水的試管中

C.將高錳酸鉀晶體放入盛有蒸餾水的量筒中，根據(jù)量筒中液面變化，測量其體積

D.用托盤天平稱量一小粒高錳酸鉀晶體的質(zhì)量，根據(jù)其密度計算出體積

(4)按該同學(xué)實驗方法估算高錳酸根離子的大小約是_________mm3(用式子)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E、F均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)。已知D是大理石的主要成分�！啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)，它們之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題：

(1)D的化學(xué)式是_____。

(2)寫出E→F的化學(xué)方程式_______________________。

(3)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及到四種基本反應(yīng)類型中的______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


經(jīng)過實驗測定，某物質(zhì)中只含有一種元素，下列推斷正確的是(　)

A.該物質(zhì)一定是單質(zhì)       B.該物質(zhì)一定是混合物    C.該物質(zhì)一定不是化合物      D.該物質(zhì)一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是(　)

　　　　　　　物質(zhì)　　

選項

甲

乙

丙

丁

A

Cu

CuO

Cu(OH)2

CuSO4

Ｂ

CaCO3

CaO

Ca(OH)2

CaCl2

Ｃ

Na2CO3

NaOH

Na2O

NaCl

Ｄ

CO

CO2

CaCO3

C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某金屬單質(zhì)X與非金屬單質(zhì)Y可發(fā)生反應(yīng)：2X+YX2Y。某實驗探究小組進(jìn)行了兩次實驗，測得數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

X的用量/g

Y的用量/g

生成X2Y的質(zhì)量/g

1

7.4

1.6

8.0

2

9.6

3.2

12.0

參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為(　)

A.4∶1　　　　　　　B.3∶1　　　　　　　C.2∶1　　　　　　　D.37∶8

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