(5分)宏觀與微觀相結合是化學學科的思維特點。
(1)在氯化氫、銅和氯化鈉3種物質中,由分子構成的是       。
(2)右圖為乙醇分子的結構模型,下列說法正確的是       (填字母序號)

A.乙醇由碳、氫、氧三種元素組成
B.乙醇中含兩個碳原子
C.乙醇中碳元素的質量分數(shù)最大
D.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:1
(3)鈣元素的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示。甲圖中x的數(shù)值是       ,y的數(shù)值是       ,由此推測鈣元素原子在化學變化中易       (填“得電子”或“失電子)。

(1)HCl    (2)AC    (3)20    2    失電子

解析試題分析:(1)在氯化氫、銅和氯化鈉3種物質中,由分子構成的是HCl;
(2)由乙醇分子的結構模型可知,乙醇由碳、氫、氧三種元素組成;每個乙醇分子中含兩個碳原子;乙醇中碳元素的質量分數(shù)最大;乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為2×12:6×1:1×16=12:3:8;
(3)由鈣元素的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息可知,甲圖中x的數(shù)值是20,y的數(shù)值是2,由此推測鈣元素原子在化學變化中易失去電子。
考點:物質的微觀構成;化學式的意義;元素的質量比;原子結構示意圖;元素周期表。
點評:原子結構示意圖中,圓圈內的數(shù)字表示質子數(shù),外面的弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該電子層上的電子數(shù),最外層電子數(shù)小于4的原子,在化學反應中容易失去電子;大于4的容易得到電子。

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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

宏觀與微觀相結合是化學學科的思維特點.

(1)在氯化氫、銅和氯化鈉3種物質中,由分子構成的是
HCl
HCl

(2)右圖為乙醇分子的結構模型,下列說法正確的是
AC
AC
(填字母序號)
A.乙醇由碳、氫、氧三種元素組成
B.乙醇中含兩個碳原子
C.乙醇中碳元素的質量分數(shù)最大
D.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:1
(3)鈣元素的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示.甲圖中x的數(shù)值是
20
20
,y的數(shù)值是
2
2
,由此推測鈣元素原子在化學變化中易
失電子
失電子
(填“得電子”或“失電子).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

宏觀與微觀相結合是化學學科的思維特點.

(1)在氯化氫、銅和氯化鈉3種物質中,由分子構成的是________.
(2)右圖為乙醇分子的結構模型,下列說法正確的是________(填字母序號)
A.乙醇由碳、氫、氧三種元素組成
B.乙醇中含兩個碳原子
C.乙醇中碳元素的質量分數(shù)最大
D.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:1
(3)鈣元素的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示.甲圖中x的數(shù)值是________,y的數(shù)值是________,由此推測鈣元素原子在化學變化中易________(填“得電子”或“失電子).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

宏觀與微觀相結合是化學學科的思維特點.

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(1)在氯化氫、銅和氯化鈉3種物質中,由分子構成的是______.
(2)右圖為乙醇分子的結構模型,下列說法正確的是______(填字母序號)
A.乙醇由碳、氫、氧三種元素組成
B.乙醇中含兩個碳原子
C.乙醇中碳元素的質量分數(shù)最大
D.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:1
(3)鈣元素的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示.甲圖中x的數(shù)值是______,y的數(shù)值是______,由此推測鈣元素原子在化學變化中易______(填“得電子”或“失電子).

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年北京市順義區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

宏觀與微觀相結合是化學學科的思維特點.

(1)在氯化氫、銅和氯化鈉3種物質中,由分子構成的是   
(2)右圖為乙醇分子的結構模型,下列說法正確的是    (填字母序號)
A.乙醇由碳、氫、氧三種元素組成
B.乙醇中含兩個碳原子
C.乙醇中碳元素的質量分數(shù)最大
D.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:1
(3)鈣元素的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示.甲圖中x的數(shù)值是    ,y的數(shù)值是    ,由此推測鈣元素原子在化學變化中易    (填“得電子”或“失電子).

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