12．最近科學(xué)家冶煉出了純度高達(dá)99.999 9%的鐵，你估計(jì)它不會(huì)具有的性質(zhì)是（　�。�
A．硬度比生鐵低B．在潮濕的空氣中不易生銹
C．能與硫酸銅溶液反應(yīng)D．能在氧氣中燃燒

分析 A、根據(jù)生鐵是鐵的合金，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、生鐵是鐵的合金，合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，純度高達(dá)99.999 9%的鐵硬度比生鐵低，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、純度高達(dá)99.999 9%的鐵在潮濕的空氣中能與氧氣、水充分接觸，易生銹，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、鐵能在氧氣中燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、鐵銹蝕的條件（鐵與氧氣、水同時(shí)接觸）、合金的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．要用托盤天平稱量5.6g的食鹽，其操作是：
（1）稱量前把游碼放在標(biāo)尺的0刻度處，檢查天平是否平衡．如果指針偏向右邊，可以旋轉(zhuǎn)左邊的平衡螺母，讓其向左移動(dòng)，旋轉(zhuǎn)右邊的平衡螺母，讓其向左移動(dòng)，使天平平衡．
（2）稱量時(shí)在兩托盤上各放一張干凈的大小相同的紙片．取5g砝碼放在右盤，再將游碼移動(dòng)到標(biāo)尺的0.6g處，然后向左盤逐漸添加食鹽，直到天平平衡為止．
（3）稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，游碼移回0刻度處．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．合金由于其優(yōu)良的性能在生產(chǎn)生活中得到了廣泛的使用．下列關(guān)于合金及純金屬的各項(xiàng)比較中，不正確的是（　　）
A．含碳量：生鐵＞鋼B．抗腐蝕能力：不銹鋼＞純鐵
C．硬度：純銅＞黃銅D．熔點(diǎn)：純錫＞武德合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大．現(xiàn)有四份該物質(zhì)的溶液：①20℃的飽和溶液；②20℃的不飽和溶液；③60℃的飽和溶液；④60℃的不飽和溶液．下列關(guān)于這四份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較，不一定正確的是（　�。�
A．①＞②B．①＜③C．③＞④D．②＜④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如表：
溫度/℃010203040
溶解度/g氯化鈉3535.53636.537
碳酸鈉6101836.550
（1）依據(jù)上表，繪制了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線（如圖），圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是A（填“A”或“B”）；
（2）圖中兩溶解度曲線相交于M點(diǎn)，此點(diǎn)表示的意義是在30oC時(shí)，A、B的溶解度相同；
（3）20℃時(shí)，飽和氯化鈉溶液中，溶質(zhì)、溶劑與溶液的質(zhì)量比為9：25：34．
（4）若要配制20℃時(shí)飽和溶液68g，則需氯化鈉18g，水50g．
（5）40℃時(shí)，把50g A物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液�?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在碳的幾種單質(zhì)和化合物中：具有金屬單質(zhì)的某些特性的單質(zhì)是石墨，制油墨需用炭黑，人工降雨的制冷劑是干冰．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝，通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來(lái)，小明查閱了大量的資料后，建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他的理由是增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分．
（1）同學(xué)們按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時(shí)，不能（填寫“可以”或者“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)．
（2）有關(guān)木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是D
A．給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到澄清石灰水變渾濁
C．碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng)，表現(xiàn)出還原性
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式（各寫2個(gè)）：
（1）由分子構(gòu)成的物質(zhì)O2、H2O（合理即可）；（2）由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)C、Fe （合理即可）；
（3）由離子構(gòu)成的物質(zhì)NaCl、CuSO4（合理即可）；（4）同種元素組成的不同物質(zhì)CO和CO2、H2O和H2O2（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．聯(lián)系日常生活，舉例富含營(yíng)養(yǎng)的食品（各兩種）．
（1）富含糖類的食品如大米、面包；（2）富含油脂的食品如食用油、奶油；
（3）富含維生素的食品如水果、蔬菜；（4）富含蛋白質(zhì)的食品如雞蛋、牛奶．

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