二氧化碳與氫氣在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)：CO2+4H2=X+2H2O．則X為


  1. A.
    H2
  2. B.
    CO
  3. C.
    CH4
  4. D.
    C
C
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類不變、原子的個數(shù)沒有增減，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+4H2═X+2H2O，由反應(yīng)物中原子個數(shù)推斷生成物X的分子構(gòu)成，而判斷物質(zhì)X的化學(xué)式．
解答：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+4H2═X+2H2O，反應(yīng)前C、O、H元素的原子個數(shù)分別為1、2、8，而反應(yīng)后除1個X分子外C、O、H元素的原子個數(shù)分別為0、2、4；根據(jù)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，可判斷1個X分子中應(yīng)含有1個C原子和4個H原子；故物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4；
故選C．
點(diǎn)評：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：反應(yīng)物的分子原子生成物的分子，在此過程中，原子種類、個數(shù)不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會，“低碳生活“成為熱點(diǎn)話題．“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要盡量減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放．
（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
 
，造成的危害是
 
（均答一點(diǎn)）．
（2）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
 
，科學(xué)家正在研究將過多的二氧化碳與氫氣在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化成甲烷和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活“方式的做法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

第16次《聯(lián)合國氣候變化框架公約》締約方大會于2010年11月29日至12月10日在墨西哥坎昆舉行．綠色和平組織在奇琴伊查瑪雅古城遺址旁升起一個巨大的熱氣球，以呼吁人們保護(hù)環(huán)境，低碳生活．“低碳”生活主要是控制大氣中“溫室效應(yīng)”氣體的排放量．“低碳”正成為人們的共識．
九（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
 
，造成的危害是
 
（均答一點(diǎn)）．
（2）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
 
，科學(xué)家正在研究將過多的二氧化碳與氫氣在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化成甲烷和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（3）請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?溫州）2012年4月22日，環(huán)保低價的甲醇汽油在我市開始銷售．甲醇汽油是在普通汽油中加入一定比例的甲醇和石油添加劑而制成的．
（1）根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分類，甲醇（CH4O）屬于純凈物中的
化合物（或有機(jī)物）
化合物（或有機(jī)物）
．
（2）工業(yè)制取甲醇的方法之一：利用二氧化碳與氫氣在一定條件下反應(yīng)制取甲醇，同時生成另一種常見物質(zhì)．請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+3H2
 催化劑 
.
300℃
CH4O+
H2O
H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20l2年4月22日，環(huán)保低價的甲醇汽油在我市開始銷售．甲醇汽油是在普通汽油中加入一定比例的甲醇和石油添加劑而制成的．
（1）根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分類，甲醇（CH4O）屬于純凈物的
化合物
化合物
，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是
3：1：4
3：1：4
，含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
37.5%
37.5%
．
（2）工業(yè)制取甲醇的方法之一：利用二氧化碳與氫氣在一定條件下反應(yīng)制取甲醇，同時生成另一種常見物質(zhì)．請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+3H2
 點(diǎn)燃 
.
300n
CH4O+
H2O
H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?晉江市質(zhì)檢）二氧化碳與氫氣在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)：CO2+4H2=X+2H2O．則X為（　�。�

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