化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。生活中我們可以用__________來(lái)區(qū)別硬水和軟水。

（2）小明購(gòu)買了一件針織衫，看到吊牌上有“成分：羊毛82.6% 棉9.3% 滌綸8.1%”的內(nèi)容。為簡(jiǎn)單地證明其中含有羊毛，可抽取針織衫上的一些線頭進(jìn)行灼燒。若灼燒時(shí)聞到________________的氣味，則證明其中含有羊毛。

肥皂水 燒焦羽毛 【解析】本題考查了硬水和軟水的鑒別，羊毛纖維檢驗(yàn)。 （1）在水樣中加入加肥皂水后攪拌后生成泡沫較多的是軟水，生成泡沫較少的是硬水，可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水； （2）灼燒含有蛋白質(zhì)的物質(zhì)時(shí)，會(huì)聞到燒焦羽毛的氣味。羊毛中含有蛋白質(zhì)，灼燒時(shí)會(huì)聞到燒焦羽毛的氣味．若灼燒時(shí)聞到燒焦羽毛的氣味，則證明其中含有羊毛。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合圖回答問(wèn)題

(1)儀器名稱：①_____；②_____。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可選用裝置_____(選填序號(hào))和 E 組合，化學(xué)方程式 為_(kāi)____，二氧化錳的作用是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制 H2，C 裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有_____，用D裝置收集 H2，氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端通入。

(4)F 為簡(jiǎn)易凈水裝置，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的_____裝置。向該裝置處理過(guò)的水中，加入少量肥皂水振蕩，產(chǎn)生較多浮渣，說(shuō)明是水_____(填“硬”或“軟”)，若要得到純水，還需 要進(jìn)行_____(填操作名稱)。

酒精燈 分液漏斗 A 2KClO32KCl+3O2↑ 催化作用 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a 過(guò)濾 硬 蒸餾 【解析】（1）①是鐵架臺(tái)。②是長(zhǎng)頸漏斗。（2）加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A，用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KClO3 2KCl+3O2↑，其中二氧化錳起催化作用。（3）C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。用E裝置收集H2，由于氫氣的密度比空氣的密度小，進(jìn)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級(jí)4月一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是（　　）

A. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21％ B. 二氧化碳是空氣污染物之一

C. 汞是由原子構(gòu)成 D. 洗滌劑對(duì)油脂起溶解作用

C 【解析】A、空氣中氧氣體積占空氣體積的 21%，錯(cuò)誤；B、二氧化碳是空氣的一種成分，不是污染物，錯(cuò)誤；C、汞是金屬，金屬是由原子構(gòu)成，正確；D、洗滌劑對(duì)油脂起乳化作用。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性（一模）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是元素周期表中鐵元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是

A. 鐵元素的原子序數(shù)為26

B. 鐵元素屬于金屬元素

C. 鐵元素在地殼中含量排第四

D. 鐵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85

C 【解析】A、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的原子序數(shù)為26，不符合題意；B、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的名稱是鐵，屬于金屬元素，不符合題意；C、由上圖元素周期表中的一格不能推測(cè)該元素在地殼中含量排第四位，符合題意；D、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85，不符合題意；故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型：綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氯化鈣粉末、碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪兩種藥品適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2。請(qǐng)你參與下列的探究并回答問(wèn)題。

【資料卡片】硫酸鈣微溶于水，易在碳酸鈣表面形成一層隔膜。

【提出問(wèn)題】上述的酸和碳酸鹽的反應(yīng)是否適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2？

【方案設(shè)計(jì)】小紅認(rèn)為可選用稀硫酸、氯化鈣反應(yīng)制得CO2，小江認(rèn)為不可能，小江的理由是_____________________。大家經(jīng)過(guò)討論后，設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)請(qǐng)你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告中①、②處的內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析、結(jié)論

A

劇烈反應(yīng)，急速放出大量氣泡

反應(yīng)速率過(guò)快，氣體不便收集，不宜于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

B

產(chǎn)生氣泡，速率迅速減慢，隨后反應(yīng)幾乎停止

無(wú)法持續(xù)產(chǎn)生CO2，不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2

C

現(xiàn)象：__________________

反應(yīng)速率適中，氣體便于收集

(2)根據(jù)探究結(jié)論，適合在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為_(kāi)______________。

(3)分析：實(shí)驗(yàn)室不能用實(shí)驗(yàn)B制取二氧化碳的原因是________________。

【拓展與遷移】(1)由上述探究可知，在確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí)，要考慮諸多因素，例如反應(yīng)速率要適中，便于收集等。請(qǐng)你再寫出一種需要考慮的因素：_________。

(2)以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與______________有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：___________________。

(3)某課外活動(dòng)小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來(lái)了一些礦石，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.54

3.08

4.4

m

①哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余_____________；②上表中m的數(shù)值是__________________；

③試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。

反應(yīng)物中不含有碳元素 產(chǎn)生大量的汽包 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表面 經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、操作簡(jiǎn)單可行(合理給分) 溶液濃度 溫度越高反應(yīng)速度越快 1、2 4.4 【答題空10】70% 【解析】【方案設(shè)計(jì)】根據(jù)反應(yīng)物中都不含有碳元素分析解答；【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)根據(jù)稀鹽酸和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)能夠產(chǎn)生氣泡，速率適中且持久分析解答；(2)根...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物________________________________；

(2)鐵在氧氣中燃燒__________________________________________；

(3)紅磷在空氣中燃燒_______________________________________。

2KClO3 2KCl +3O2 ↑ 3Fe+ 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4 4P+5O2 2 P2O5 【解析】 （1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；（2）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；（3）紅磷在空氣中充分燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說(shuō)法正確的是（　　）

A. 它們表示四種不同的元素 B. ①③④表示的是陽(yáng)離子

C. ①③④表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似 D. ①③④表示的元素都是非金屬元素

C 【解析】A、決定元素種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），同種元素的原子具有相同的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，②④屬于同一種元素，錯(cuò)誤；B、①質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，錯(cuò)誤；C、①③④表示的粒子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，正確；D、③④對(duì)應(yīng)原子的最外層電子數(shù)分別為1、2，小于4，為金屬元素，錯(cuò)誤，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：

3 個(gè)亞鐵離子_____；消石灰中鈣元素的化合價(jià)_________；在O2、CO2、H2O2三種物質(zhì)中都含有____。

(2)現(xiàn)有下列四種粒子：①M(fèi)g2+②H2SO4③2C60 ④CO32-其中數(shù)字“2”能表示分子個(gè)數(shù)的是_____(填序號(hào))，由①和④兩種粒子構(gòu)成的化合物屬于_____(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

(3)如圖中 A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E 是銀元素在周期表中的信息．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①圖中 A 和 B 表示同種元素，原因是______________________________ ，D 中 x=_______________；

②A、B、C、D 中表示的的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式____________________________ ；

③一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳 12 原子質(zhì)量的_______________ 倍．

3Fe2+ O ③ 鹽 它們的質(zhì)子數(shù)相同 8 AlCl3 9 【解析】(1)根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答；根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后解答...

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