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12．以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．高爐煉鐵B．天然氣燃燒C．工業(yè)制氧氣D．煤的干餾

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成．

解答 解：A、高爐煉鐵的過程中有新物質鐵等生成，屬于化學變化；
B、天然氣燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；
C、工業(yè)制氧氣過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；
D、煤的干餾過程中有新物質焦炭等生成，屬于化學變化；
故選C．

點評 本題考查化學變化和物理變化的區(qū)別，解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有新物質生成就屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．你騎的自行車的鏈條采用的防銹方法是涂油，酒精燈不用時蓋上燈帽其采用的滅火原理是隔絕空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．現有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有氣泡產生，且甲產生氣泡較快；再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中，過一會兒，丙的表面有銀析出，而丁沒變化，則四種金屬的活動性順序是（　�。�
A．甲＞乙＞丙＞丁B．�。疽遥颈炯�C．丙＞乙＞�。炯�D．乙＞甲＞丁＞丙

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言．請你用化學用語填空．
（1）氬氣Ar．
（2）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學性質的最小粒子是N2．
（3）標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（4）2Fe2+2個亞鐵離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．金屬材料在生活、生產中應用十分廣泛．
（1）圖A是金屬的一個應用實例，主要利用了金屬的導熱性．
（2）圖B是黃銅純銅兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕．
該實驗探究的目的是比較合金和純金屬的硬度．
（3）2007年12月，南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水．圖C是古船上的一些文物圖片．圖C中可以判斷鐵比銅活潑的是鐵鍋比銅幣銹蝕的厲害；鐵制品表面的銹層可用稀酸清洗除去，寫出稀鹽酸除銹的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（4）為了比較鐵和銅的活動性，小軍和小華分別使用了稀鹽酸和硫酸銅溶液．小軍判斷鐵比銅活潑的依據是鐵和稀鹽酸反應放出氣泡，銅不和稀鹽酸反應；寫出小華能說明鐵比銅活潑的化學反應方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．化學在工農業(yè)生產、科技發(fā)展和社會生活中發(fā)揮著重要作用，下列說法不正確的是（　�。�
A．用鋁合金制飛機外殼是因為其硬度大、密度小、耐腐蝕
B．造成空氣污染的氣體主要有SO2、CO2和CO等
C．發(fā)射火箭采用的液氫、液氧都是無污染的純凈物
D．生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．家庭廚房中的許多物質及發(fā)生的變化都可以利用我們學過的化學知識來解決，請你來回答以下問題：
（1）利用活性炭的吸附性，可將紅糖脫色變成白糖．
（2）天然氣是城市家庭的主要生活燃料．為防止天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，請寫出天然氣完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）小亮告訴媽媽，構成食鹽的陰離子是Cl-（用符號表示）．
（4）“釜底抽薪”（釜：指古代炊具，相當于現在的鍋；薪：指柴火）包含的滅火原理是移走可燃物．
（5）廚房刀具不使用純金屬而大多使用合金，利用了合金的特性是硬度大，防止菜刀生銹的措施有洗凈擦干（答一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．學好化學知識要建立正確的“粒子觀”，下列說法中正確的是（　　）
A．所有的物質都是由分子構成的
B．氣態(tài)和液態(tài)物質的分子是運動的，固態(tài)物質的分子是靜止的
C．酸堿中和反應的本質是氫離子和氫氧根離子結合成水分子的過程
D．原子的實際質量很小，等于其含有的質子質量總和

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．A、B、C、D、E是初中化學常見的化合物，A、B和D中含有碳元素．它們之間有如圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）．

（1）寫化學式：ACaCO3；DCO；ECa（OH）2．
（2）寫出B與E反應的化學方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）寫出D與化合物反應生成B的一個化學反應方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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