17.154.7g某硫酸恰好與6.5g的鋅完全反應(yīng),試計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量是0.2g.
(2)充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

分析 由于6.5鋅和154.7g稀硫酸反應(yīng),所以可以根據(jù)鋅的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算氫氣和硫酸鋅的質(zhì)量,進(jìn)而求算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為x,生成的硫酸鋅的質(zhì)量為y
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65               161      2
6.5g               y      x
$\frac{65}{6.5g}$=$\frac{161}{y}$=$\frac{2}{x}$
x=0.2g
y=16.1g
則所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{16.1g}{154.7g+6.5g-0.2g}$×100%=10%
答:(1)生成氫氣的質(zhì)量是 0.2g.
(2)充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”.

(1)從分類角度:空氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子.①用“”可表示的微粒是氮分子(填名稱).②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比.若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖2可表示空氣微觀模型的是C(填標(biāo)號(hào)).
(3)從變化角度:
已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃,氧氣沸點(diǎn)-183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條熄滅.
(4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示.
①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣.
②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O.
③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).反應(yīng)Ⅲ屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng).
(5)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的是BC(填標(biāo)號(hào)).
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣     
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣,稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)0.94%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.二甲醚是一種重要的清潔燃料,可以代替氟利昂作制冷劑,對(duì)臭氧層沒有破壞作用.工業(yè)制備二甲醚(CH3OCH3)的化學(xué)方程式為3CO+3H2═CH3OCH3+X,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.X的化學(xué)式為CO2
C.二甲醚完全燃燒生成一氧化碳和水
D.二甲醚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.2015年11月首架C919大飛機(jī)總裝下線,標(biāo)志著我國躋身飛機(jī)研制先進(jìn)國家行列.
①機(jī)身蒙皮使用的是第三代鋁鋰合金材料.下列不屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是a(填字母).
a.密度大      b.硬度大      c.抗腐蝕
②飛機(jī)輪胎屬于橡膠制品.它屬于b(填字母).
a.金屬材料    b.合成材料    c.復(fù)合材料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.將20g碳酸鈣粉末投入100g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng).
試求:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量?
(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.完成下列化學(xué)方程式
(1)濕法制銅:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(2)只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(4)二氧化碳?xì)怏w的檢驗(yàn):CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏(CaSO4•2H2O)等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”.主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)設(shè)備4中經(jīng)過過濾操作,將水和石膏固體進(jìn)行分離.
(2)設(shè)備1的作用是通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,生成一種酸--亞硫酸(H2SO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2O=H2SO3
(3)若將二氧化硫氣體通入紫色的石蕊溶液中,猜想可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色的石蕊溶液變?yōu)榧t色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)催化劑描述正確的是(  )
A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑
D.催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

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