下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 用水滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn) |
| B. | 白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒 |
| C. | 將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分 |
| D. | 天然氣、乙醇均是可再生能源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)碳的化學(xué)性質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.碳和氧氣反應(yīng)時(shí),產(chǎn)物可以是CO2也可以是CO
B.碳和氧氣的反應(yīng)無(wú)論產(chǎn)物是什么,都是吸熱反應(yīng)
C.碳和氧氣的反應(yīng)無(wú)論產(chǎn)物是什么,都是放熱反應(yīng)
D.灼熱的碳能還原二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說(shuō)法中,正確的是( )
A.相對(duì)原子質(zhì)量由原子的核外電子數(shù)決定的
B.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值
C.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的質(zhì)量,以克為單位
D.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的質(zhì)量,以千克為單位
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合如圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的符號(hào)表達(dá)式 .
(2)選擇BD裝置組合來(lái)制備和收集氧氣(填字母編號(hào)).檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是 ;
(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體.將收集氨氣應(yīng)選擇的裝置是 ;
(4)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會(huì)危害人體健康、據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | 銥的元素符號(hào)是Ir |
| B. | 銥原子的原子序數(shù)為77 |
| C. | 銥元素是非金屬元素 |
| D. | 銥元素的相對(duì)原子量為192.2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑按要求填空:
(1)儀器名稱:B ,E ,H .
(2)制取蒸餾水的發(fā)生裝置需用到C、I外,還有圖中的 ,實(shí)驗(yàn)中必須在C中加入碎瓷片,目的是 .
(3)用圖中的A和 可組成“隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的氣體發(fā)生裝置,本裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制 或 氣體.
(4)B和F組成的發(fā)生裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制CO2,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
檢查本裝置氣密性的操作:在導(dǎo)管末端夾緊止水夾, ,靜置,若 ,則氣密性良好.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② .
(2)通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué),我們已經(jīng)知道有多種途徑可以制取氧氣,如電解水法、加熱高錳酸鉀法、分解過(guò)氧化氫法等,請(qǐng)你再例舉一種制取氧氣的方法 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),如果需要隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B(填編號(hào));其發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,生成的氣體可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn),其發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用D(填編號(hào));其發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 ;若用D、F裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是 ,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的是
A.Mg + O2MgO2 B.CH4 + O2
CO2 + H2O
C.2H2O22H2O + O2 D.S + O2
SO2
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