下列有關燃燒的說法正確的是( )
| A. | 用水滅火,目的是降低可燃物的著火點 |
| B. | 白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒 |
| C. | 將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分 |
| D. | 天然氣、乙醇均是可再生能源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有關碳的化學性質的敘述錯誤的是( )
A.碳和氧氣反應時,產物可以是CO2也可以是CO
B.碳和氧氣的反應無論產物是什么,都是吸熱反應
C.碳和氧氣的反應無論產物是什么,都是放熱反應
D.灼熱的碳能還原二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于相對原子質量的說法中,正確的是( )
A.相對原子質量由原子的核外電子數(shù)決定的
B.相對原子質量是一個比值
C.相對原子質量是一個原子的質量,以克為單位
D.相對原子質量是一個原子的質量,以千克為單位
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結合如圖回答問題:
(1)寫出實驗室制備氧氣的符號表達式 .
(2)選擇BD裝置組合來制備和收集氧氣(填字母編號).檢驗氧氣收集滿的方法是 ;
(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體.將收集氨氣應選擇的裝置是 ;
(4)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應選擇的反應發(fā)生裝置是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康、據(jù)如圖判斷,有關銥的說法不正確的是( �。�
| A. | 銥的元素符號是Ir |
| B. | 銥原子的原子序數(shù)為77 |
| C. | 銥元素是非金屬元素 |
| D. | 銥元素的相對原子量為192.2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
請根據(jù)所提供的試劑按要求填空:
(1)儀器名稱:B ,E ,H .
(2)制取蒸餾水的發(fā)生裝置需用到C、I外,還有圖中的 ,實驗中必須在C中加入碎瓷片,目的是 .
(3)用圖中的A和 可組成“隨時控制反應發(fā)生和停止”的氣體發(fā)生裝置,本裝置可用于實驗室制 或 氣體.
(4)B和F組成的發(fā)生裝置可用于實驗室制CO2,寫出反應的化學方程式 .
檢查本裝置氣密性的操作:在導管末端夾緊止水夾, ,靜置,若 ,則氣密性良好.
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② .
(2)通過學習化學,我們已經知道有多種途徑可以制取氧氣,如電解水法、加熱高錳酸鉀法、分解過氧化氫法等,請你再例舉一種制取氧氣的方法 ;
(3)實驗室制取少量二氧化碳時,如果需要隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B(填編號);其發(fā)生反應的文字表達式是 ,生成的氣體可用澄清石灰水來檢驗,其發(fā)生反應的文字表達式是 ;
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用D(填編號);其發(fā)生反應的文字表達式是 ,如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是 ;若用D、F裝置制取氧氣,實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是 ,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式書寫完全正確的是
A.Mg + O2MgO2 B.CH4 + O2
CO2 + H2O
C.2H2O22H2O + O2 D.S + O2
SO2
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