A. | 焚燒秸稈、垃圾,揚塵作業(yè) | B. | 植樹造林,綠化環(huán)境 | ||
C. | 道路灑水,禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放 | D. | 不亂扔垃圾,分類回收垃圾 |
分析 A、根據(jù)焚燒垃圾,揚塵作業(yè)會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵進(jìn)行解答;
B、根據(jù)植樹造林,綠化環(huán)境可以凈化空氣進(jìn)行解答;
C、根據(jù)道路灑水,空中噴霧可以凈化空氣進(jìn)行解答;
D、根據(jù)不亂扔垃圾,分類回收垃圾有利于節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境進(jìn)行解答.
解答 解:A、焚燒秸稈、垃圾,揚塵作業(yè)會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,做法錯誤;
B、植樹造林,綠化環(huán)境可以凈化空氣,做法正確;
C、道路灑水,禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放可以凈化空氣,有利于保護(hù)環(huán)境,做法正確;
D、不亂扔垃圾,將垃圾分類回收,減少了空氣污染,有利于節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,做法正確.
故選A.
點評 通過回答本題知道了影響環(huán)境污染的因素,知道了哪些行為對環(huán)境有污染,要做到保護(hù)環(huán)境.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 全面關(guān);て髽I(yè) | B. | 合理開發(fā)潔凈能源 | ||
C. | 改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) | D. | 研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用75%的酒精殺菌消毒 | |
B. | 牛奶放置時間過長會結(jié)塊 | |
C. | 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃 | |
D. | 以邵陽優(yōu)質(zhì)糯米、高粱、小麥為原料釀制邵陽大曲 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫?qū)儆诮饘僭?/td> | |
B. | 硫原子的核電荷數(shù)為16 | |
C. | 硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07g | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子,形成陽離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源 | |
B. | 氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料 | |
C. | 在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素 | |
D. | 維護(hù)我國海洋權(quán)益,也是保護(hù)化石燃料和金屬資源的表現(xiàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 試劑和操作 |
A | N2(O2) | 把混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | Fe(Zn) | 加足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥 |
C | CO2(HCl) | 把混合氣體通過燒堿溶液 |
D | NaOH(Na2CO3) | 加過量稀鹽酸,蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇的玻璃儀器有燒杯、托盤天平、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶 | |
B. | 將NaOH固體放到濾紙上,用托盤天平稱取2.0gNaOH | |
C. | 用100mL量筒量取98.0mL水 | |
D. | 用pH試紙測得2%的NaOH溶液的pH=13.6 |
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