某粗鹽中除含NaCl外、還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4，以及泥沙等雜質(zhì)，某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗方案。

若加入的試劑a是氫氧化鋇溶液，b為碳酸鈉溶液，請回答下列問題。

(1)加入碳酸鈉溶液的作用是什么_________?

(2)過濾過程中用到的玻璃儀器有哪些_____________?

除去氯化鈣、過量的氫氧化鋇和生成的氯化鋇。 玻璃棒、燒杯、漏斗。 【解析】氫氧化鋇和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇，和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，故濾液A中的溶質(zhì)有：氯化鈉、氯化鋇、氫氧化鈉、氫氧化鋇，再向濾液中加入過量的碳酸鈉，碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；反應后溶液中的溶質(zhì)為：氯化鈉、碳酸...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

硫酸氫鈉( NaHSO4)溶于水形成無色溶液，請預測其化學性質(zhì)，說明預測的依據(jù)，并設計實驗驗證。限選試劑是：NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。

預測

預測的依據(jù)

驗證預測的實驗操作與預期現(xiàn)象

①能夠與含Ba2+的鹽反應

__________

　取少量 NaHSO4溶液于試管中,滴入BaCl2溶液,如果觀察到__________，則預測成立

②能夠與__________(填物質(zhì)類別)反應

_________________

_________________，如果觀察到____________，則預測成立。

③能夠與___________(填物質(zhì)類別)反應

________________

________________，如果觀察到_____________，則預測成立。

NaHSO4電離出SO42— 有白色沉淀產(chǎn)生 碳酸鹽 NaHSO4電離出H+ 取少量NaHSO4溶液于試管中，滴入Na2CO3溶液， 有氣泡產(chǎn)生 指示劑 NaHSO4電離出H+ 取少量NaHSO4溶液于試管中，滴入紫色石蕊溶液， 石蕊溶液變紅色 【解析】①NaHSO4電離出SO42—，硫酸根離子和Ba2+結合生成硫酸鋇沉淀，取少量 NaHSO4溶液于試管中,滴入BaCl2溶液,如果觀察到有白...

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科目：初中化學 來源：山東省樂陵市2017-2018學年八年級下學期月考化學試卷 題型：單選題

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程，下列說法不正確的是　　

A. 生成物一定是混合物 B. 分子在化學變化中不可分

C. 化學反應前后原子種類不變 D. 該反應既不是化合反應也不是分解反應

B 【解析】A、由微觀示意圖可看出該反應生成物是CO2和N2的混合物；正確；B、由微觀示意圖可看出分子在化學變化中再分，分為原子，原子又重新組合；錯誤；C、由微粒的變化可知，化學變化前后原子種類、數(shù)目都不變，正確；D、由微粒的構成可知，該反應的反應物和生成物都為兩種物質(zhì)，化合反應是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，分解反應是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)；所以既不是化合反應也不是分解反應，正確。故選B。 ...

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科目：初中化學 來源：福建省2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

化學是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、構成、性質(zhì)及其應用的一門基礎自然學科

(1)化學用語是學習和交流文化學文化知識的通用語言.請用數(shù)學和化學符號表示：

①一個氫離子________； ②水中氧元素顯﹣2價________；

③2個鈣原子________； ④2個二氧化碳分子________．

(2)如圖所示，、分別表示A、B兩種不同元素的原子，通過以下反應示意圖回答下列問題。

①甲物質(zhì)屬于________(填物質(zhì)分類，下同)，丙物質(zhì)屬于________。

②根據(jù)圖示信息，化學反應前后原子個數(shù)________(填“變”或“不變”)

③甲物質(zhì)的化學式為________(用A、B表示)，若A的通�；蟽r顯+2價，則甲物質(zhì)中B元素化合價為________。

H+ H2 2Ca 2CO2 化合物 單質(zhì) 不變 AB ﹣2 【解析】本題考查了常見化學用語的書寫和化學反應的微觀模型的應用。化學用語書寫時注意書寫規(guī)范，依據(jù)圖示結合已有的知識進行分析。 （1）①離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字，一個氫離子表示為H+； ②元素...

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科目：初中化學 來源：福建省2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

2016年，被稱為“史上最嚴”的《中華人民共和國大氣污染防治法》已經(jīng)正式施行．下列不屬于大氣污染物的氣體是( )

A. SO2 B. CO2 C. O3 D. NO2

B 【解析】空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體主要為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等，二氧化碳是空氣的成分，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。

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科目：初中化學 來源：河南省原名校2018屆九年級考第四次大聯(lián)考化學試卷 題型：填空題

2017年5月我國海城可燃冰試采獲得成功。可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。

(1)生活中，可以利用天然氣獲得熱量。甲烷完全燃燒的化學方程式為__________。

(2)工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應的微觀示意圖如下：

①寫出該反應的化學方程式：____________________。

②從該微觀示意圖可獲得的信息是____________________(寫出一條)。

CH4+202CO2+H2O CH4+H2OCO+3H2 化學反應前后，原子種類不變(合理即可) 【解析】(1)甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為CH4 + 2O2 CO2 +2 H2O； (2)①由圖可知，該反應為甲烷和二氧化碳一定條件下生成一氧化碳和氫氣，反應的化學方程式：CH4+H2OCO+3H2；②從該微觀示意圖可獲得的信息是：化學反應中分子可分，原子不可分；化學反應前...

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科目：初中化學 來源：河南省原名校2018屆九年級考第四次大聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

從用石灰漿抹的墻壁上掉下一塊白色固體，某學生進行了如下實驗：①將固體研磨成粉末，加水攪拌，發(fā)現(xiàn)固體部分溶解。②取上層清液，滴加酚酞溶液，溶液呈紅色。根據(jù)以上現(xiàn)象得出的結論正確的是

A. 一定有CaCO3和Ca(OH)2 B. 一定有Ca(OH)2可能有CaCO3

C. 一定沒有CaCO3和Ca(OH)2 D. 一定有CaCO3可能有Ca(OH)2

B 【解析】石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣而變質(zhì)。氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣是沉淀，且氫氧化鈣溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅。①將固體研磨成粉末，加水攪拌，發(fā)現(xiàn)固體部分溶解，說明有氫氧化鈣，但是不溶的物質(zhì)可能全是沒有溶解的氫氧化鈣，也可能是碳酸鈣，也可能是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物，即不能確定是否有碳酸鈣；②取上層清液，滴加酚酞溶液，溶液呈紅色，也說明有氫氧化鈣。故選...

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科目：初中化學 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級中考復習模擬卷化學試卷 題型：實驗題

小明同學在家里做了如圖所示的小實驗。

(1)圖I中觀察到的主要現(xiàn)象是雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，蠟燭火焰熄滅。由此得出二氧化碳性質(zhì)的結論是____________、__________，并依此性質(zhì)確定二氧化碳的一個主要用途是_______。

(2)當蠟燭熄滅后，在玻璃杯口迅速蓋一塊蘸有石灰水的玻璃片(見圖II)，觀察到的現(xiàn)象是玻璃片上的石灰水______，寫出氣體與石灰水反應的化學方程式__________________。

二氧化碳不燃燒也不支持燃燒 密度比空氣大 滅火 變渾濁 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 【解析】(1)根據(jù)雞蛋殼的主要成分和與鹽酸的反應考慮；根據(jù)現(xiàn)象寫出結論和用途；(2)根據(jù)二氧化碳遇石灰水變渾濁的特點寫出現(xiàn)象和化學方程式。(1)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可以與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，而二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，隨著反應的進行，二氧化碳逐漸增多...

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科目：初中化學 來源：河北省畢業(yè)生升學文化課質(zhì)量檢測理綜（一）化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用了其化學性質(zhì)的是

A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃

B. 常溫下的超導體可廣泛應用于輸電導線

C. 農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤

D. 液態(tài)二氧化碳滅火器用于撲滅圖書、檔案的失火

C 【解析】A、生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃是利用金剛石硬度大，利用了其物理性質(zhì)，不符合題意；B、常溫下的超導體可廣泛用于輸電導線，是利用超導體的導電性，利用了其物理性質(zhì)，不符合題意；C、農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤，是利用熟石灰與酸性物質(zhì)反應，屬于酸堿中和反應，通過化學變化表現(xiàn)出來，利用了其化學性質(zhì)，符合題意；D、液態(tài)二氧化碳滅火器用于撲滅圖書、檔案的失火，即利用二氧化碳的物理性質(zhì)密...

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