硒是人體必需的一種微量元素，嚴重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病．已知硒的原子序數為34，質子數與中子數之和為79．下列有關硒原子的說法中，不正確的是（ �。�
A．核電荷數為79 B．核外電子數為34
C．質子數為34 D．中子數為45
【考點】原子的定義與構成．
【專題】化學用語和質量守恒定律．
【分析】由題意可知“硒的原子序數為34，質子數與中子數之和為79”，再根據“原子序數=核內質子數=核外電子數=核電荷數”，則可知核外電子數、質子數、中子數、核電荷數等信息．
【解答】解：由題意可知“硒的原子序數為34，質子數與中子數之和為79”，再根據“原子序數=核內質子數=核外電子數=核電荷數”，則可知核外電子數為34、質子數為34、中子數為79﹣34=45，核電荷數為34．
故選：A．
【點評】了解原子的定義和構成：原子由原子核和核外電子構成，其中原子核由質子和中子構成的；熟記規(guī)律“原子序數=核內質子數=核外電子數=核電荷數”．
科目：初中化學 來源： 題型：
某化驗員在分析由CuS和Ag2O組成的黑色粉末時，不慎將分析數據遺失，但還記得混合物中氧元素的質量分數為4%。請你幫助他算出混合物中硫元素的質量分數是（ ）
A．20% B．14% C．18% D．28%
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科目：初中化學 來源： 題型：
有A、B、C、D四種元素，已知A、B、C、D的核電荷數依次增大，A的原子核內只有1個質子；黑色單質B可在C的單質中燃燒，生成一種能使石灰水變渾濁的氣體；D是地殼中含量第二的金屬．
（1）A、B、C、D的元素符號分別是A： B： C： D： ．
（2）寫出下列化學反應的符號表達式：
①B在C中燃燒： ；
②D在C中燃燒： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
學習化學可以幫助你變得聰明，防止你進入生活和學習的誤區(qū)，如：水銀不是銀，是金屬汞，這樣的知識你還知道哪些？試舉出一例：________________________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
寫出符合下列要求的文字表達式或化學方程式．
（1）有氧化物生成的化合反應 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣 ．
（3）有白煙生成的反應 ．
（4）實驗室加熱固體混合物制取氧氣 ．
（5）電解水 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
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硫的氟化物有SF2、SF4、SF6 等，其中SF4 最好的制法是在溫熱的乙腈（CH3CN）溶液中由NaF對SCl2進行氟化：3SCl2 +4 NaF S2Cl2 + SF4 + 4X，則生成X的化學式為 （ ）
A．Na4Cl4 B．SCl4 C．NaCl D．NaCN
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科目：初中化學 來源： 題型：
己知鐵的氧化物有FeO、Fe2O3、Fe3O4，某固體樣品由鐵和氧兩種元素組成，樣品中鐵與氧元素的質量比為21：8，則下列關于該樣品的組成的敘述中正確的是 （ ）
A．該樣品可能是純凈的Fe3O4
B．若該樣品含多種物質，則樣品中一定含F(xiàn)e2O3
C．若該樣品含多種物質，則樣品中一定含F(xiàn)eO
D．該樣品成分中不可能含有單質鐵
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科目：初中化學 來源： 題型：
小明非常喜歡學習化學，并常用學過的化學知識解釋一些現(xiàn)象．請你試著和小明一起體會活用化學知識的快樂吧！
（1）上午：小明參加學校運動會短跑項目時，對“發(fā)令槍”產生了濃厚的興趣．通過上網搜索后了解到：“發(fā)令槍”里的火藥成分為氯酸鉀，二氧化錳和紅磷．當扣動扳機時，①撞針撞擊火藥，產生熱量使氯酸鉀分解產生氧氣，②并引燃紅磷產生白煙．試分別寫這兩步反應的文字表達式．
① ；此反應的基本類型是 ．② ．
（2）中午：小明放學一進門就看到媽媽在煤氣灶上忙活著做飯，通過查閱資料，小明知道煤氣的主要成分是CO，如圖是CO與O2反應的微觀示意圖，反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是 ．
A．①②B．②③C．③④D．④⑤
（3）下午：小明看到媽媽向洗衣服的水中加入肥皂水，攪拌后由絮狀沉淀物，因此他認為本地的水為 硬水（填“硬水”或“軟水”）．他還了解到長期飲用這種硬度高的水對人體健康不利．所以人們才在日常生活中采用 的方法來軟化水’．
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