按下列要求寫出化學符號
①地殼中含量最多的金屬元素
 
 
②2個碳酸根離子
 

③用于人工降雨的干冰
 

④大理石的主要成分
 

⑤氯化鎂中鎂元素顯+2價
 
 
⑥+2價亞鐵離子
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:①地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,寫出其元素符號即可.
②離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
③用于人工降雨的干冰是固態(tài)的二氧化碳.
④大理石的主要成分是碳酸鈣.
⑤利用化合價的標注方法進行即可.
⑥表示離子所帶電荷數(shù)的數(shù)字寫在元素符號的右上角,且數(shù)字在前(是“1”時省略),正負號在后.
解答:解:①地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al.
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個碳酸根離子可表示為:2CO32-
③用于人工降雨的干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學式為:CO2
④大理石的主要成分是碳酸鈣,其化學式為:CaCO3
⑤氯化鎂中鎂元素顯+2價,表示為:
+2
Mg
Cl2
⑥1個亞鐵離子含有1個鐵原子且?guī)в?個單位的正電荷,表示離子所帶電荷數(shù)的數(shù)字寫在元素符號的右上角,且數(shù)字在前(是“1”時省略),正負號在后,因此1個亞鐵離子表示為Fe2+
故答案為:
①Al;②2CO32-;③CO2;④CaCO3;⑤
+2
Mg
Cl2;⑥Fe2+
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(元素符號、化學式、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
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甲、乙、丙、丁四種元素,甲的單質是空氣中含量最多的氣體;乙是地殼中含量最多的金屬元素;丙是人體中含量最多的元素;丁元素原子核外只有一個電子.則:甲的單質是(填名稱,下同)
 
;乙元素是
 
;丁和丙形成的化合物是
 

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某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(如圖Ⅰ所示)進行了大膽改進,設計如圖Ⅱ所示實驗方案進行實驗(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器),收到了良好的效果.請你對比分析圖I、圖Ⅱ所示實驗裝置,回答下列有關問題
(一)
(1)圖Ⅱ實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止.
(2)對照圖Ⅱ實驗,你認為圖I實驗有何不足之處?
 
(回答一點即可).
(二)為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩個同學同時用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究.
(1)該實驗中觀察到的現(xiàn)象是:
 
;紅磷燃燒的文字表達式是:
 

(2)乙同學的實驗中觀察到圖Ⅲ氣瓶中吸入水少于
1
5
其原因可能是
 
.②
 
.③
 

(3)由這個實驗還可以得出氮氣的性質:(寫出至少2點)
 
、
 

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某無色溶液中只可能含有①Na+、②Ba2+、③Cl、④Br、⑤SO32一、⑥SO42一離子中的若干種(忽略水電離出的H+、OH-),依次進行下列實驗,且每步所加試劑均過量,觀察到的現(xiàn)象如下:
步驟操作現(xiàn)象
(1)用pH試紙檢驗溶液的pH大于7
(2)向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振蕩,靜置CCl4層呈橙色
(3)向所得水溶液中加入Ba(NO32溶液和稀HNO3有白色沉淀產(chǎn)生
(4)過濾,向濾液中加入AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀產(chǎn)生
下列結論正確的是( 。
A、肯定含有的離子是③④⑤
B、肯定沒有的離子是②⑤
C、可能含有的離子是①⑥
D、不能確定的離子是③⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于單質的是( 。
A、食鹽(NaCl)
B、純堿(Na2CO3
C、水銀(Hg)
D、氧化鋁(Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于氧氣性質的敘述,正確的是(  )
A、氧氣不易溶于水,液態(tài)氧也是無色的
B、氧氣具有氧化性和可燃性
C、氧氣是一種化學性質很活潑的氣體
D、氧氣參加的化學反應,都是氧化反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你參與下列探究:
【問題情景】在課外活動中,小斌按照課本實驗(見圖1)探究微粒的性質時,聞到了刺激性的氨味,于是,小斌在老師的指導下,設計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結論.

【實驗探究與結論】小斌用圖2裝置進行實驗.
(1)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是
 
;從微觀角度分析,此現(xiàn)象可說明的結論是
 

(2)“圖2的實驗裝置,快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能會
 
(填“放熱”或“吸熱”).
(3)和課本實驗比較,小斌改進后的裝置的優(yōu)點是(寫出兩點)①
 
;②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用10mL量筒量取8.5mL水時俯視讀數(shù),則所量水的實際體積(  )
A、小于8.5mL
B、大于8.5mL
C、等于8.5mL
D、不能確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

某無毒氣體的密度約是空氣密度的
5
9
,易與氧氣反應,極難溶于水,那么該氣體用什么方法收集:①向上排空氣法  ②向下排空氣法  ③排水法(  )
A、②B、①或③
C、③D、②或③均可

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