16．對下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B．鎂在空氣中燃燒生成白色固體
C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

分析 A、根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)細鐵絲在空氣中不能燃燒進行分析判斷．

解答 解：A、蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
B、鎂在空氣中燃燒，生成一種白色固體，故選項說法正確．
C、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．
D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題：
（1）指出電源的正負極：A負極，B正極．
（2）C試管中氣體為氫氣，D試管中產(chǎn)生的是氧氣．
（3）若C內(nèi)氣體的體積為8mL，則D內(nèi)氣體的體積為4mL．
（4）若C內(nèi)氣體質(zhì)量為4g，則D內(nèi)氣體質(zhì)量為32g．
（5）由電解水的實驗可以得出下列結(jié)論：
①從物質(zhì)組成的角度來看，水是由氫、氧元素組成的；
②從物質(zhì)構(gòu)成的角度來看，每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的；
③從物質(zhì)變化的角度來看，在水的電解過程中水分子可以分成氫原子和氧原子，而氫原子和氧原子卻不能再分，由此說明化學變化的實質(zhì)是分子的破裂，原子的重新組合．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．如圖是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖．請你仔細觀察、分析，然后回答問題：用序號填空

（1）屬于陰離子的是③   
（2）屬于原子的是①④⑥⑦⑧
（3）陽離子的是⑤        
（4）化學性質(zhì)相似的是②和⑦，④和⑧
（5）屬于同種元素的是②③ 
（6）屬于金屬元素為⑤
（7）屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是④⑧．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．空氣是寶貴的自然資源，是由多種物質(zhì)組成的混合物．其中含量最多的是氮氣，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，包裝食品時充的防腐氣體是氮氣，常用于制造霓虹燈的一類氣體總稱為稀有氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列方法中，不能除去括號內(nèi)的雜質(zhì)的是（　�。�
A．銅粉（鐵粉）           除雜方法：加鹽酸后，過濾
B．二氧化碳（一氧化碳）   除雜方法：通過澄清石灰水
C．硝酸鉀（少量氯化鈉）   除雜方法：加熱溶解、冷卻結(jié)晶
D．二氧化錳（炭粉）       除雜方法：加熱、燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．書寫下列反應(yīng)的文字表達式并判斷反應(yīng)類型：
（1）用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
（2）鐵絲燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
（3）氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
（4）加熱碳酸氫銨碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳
上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（3）（4），屬于化合反應(yīng)的是（2）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．如圖為A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問題：
（1）圖中P點的含義是t℃時，A物質(zhì)的溶解度為sg．
（2）t℃時，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度（填“大于”、“小  于”或“等于”）
（3）20℃時，將40gB物質(zhì)加入到100g水中可得到20℃時136gB物質(zhì)的飽和溶液．
（4）當B中含有少量A時，可用蒸發(fā)結(jié)晶法提純B．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)燃燒和滅火的敘述錯誤的是（　�。�
A．燃燒是一種發(fā)光、放熱的劇烈化學變化
B．將煤制成蜂窩煤，能增大煤與空氣你的接觸面積
C．用水滅火時，水的作用是降低可燃物的著火點
D．家中炒菜時油鍋著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．以下是研究實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

（1）寫出圖1中標號儀器的名稱：①酒精燈；②錐形瓶．
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，（填字母序號，下同），若要收集一瓶干燥的A氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E．
（3）實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起催化作用，該反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為b（填“a”或“b”）
（5）用圖3所示的礦泉水瓶進行對比實驗，可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案